下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．在夜間適當(dāng)降低溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量

B．水果貯存時，充入N2和CO2的目的是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

C．包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

D．提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運(yùn)動產(chǎn)生大量酒精對細(xì)胞造成傷害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸過程中ATP的產(chǎn)生與利用的說法，正確的是（　　）
A．前者產(chǎn)生后用于暗反應(yīng)，后者產(chǎn)生后大部分以熱能的形式散失
B．光合作用過程中生成的ATP來源于水在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的光解
C．有氧呼吸過程中生成的ATP主要來源于葡萄糖在線粒體基質(zhì)中的氧化分解
D．植物在這兩種生理活動中都能產(chǎn)生大量ATP，用于植物體的各項(xiàng)生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學(xué)）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（ ）

A．各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異

B．DNA分子的多樣性由堿基的種類決定

C．人體內(nèi)發(fā)揮信息傳遞作用的分子都是蛋白質(zhì)

D．活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家使用的方法不同于其他的是( )

A．科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究

B．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

C．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水

D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

兩種細(xì)胞分別具有下列特征:

特征

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

細(xì)胞壁

有

有

核糖體

有

有

細(xì)胞核

無

有

進(jìn)行光合作用的能力

有

無

細(xì)胞呼吸

有

有

根據(jù)上表,下列說法不正確的是( )

A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻

B．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D．細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞Ⅰ要晚

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A．①是既耗能又需載體蛋白的主動運(yùn)輸

B．⑤⑥的共同特點(diǎn)是逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C．母乳中的免疫球蛋白可通過①和③被吸收

D．果脯腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為（ ）

A．2 個、1 種
B．2 個、2種

C．3個、2種

D．2個、3種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，人的血糖含量維持在80 ~120 mg/dL。在運(yùn)動前后，人的血糖及相關(guān)激素 的變化如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A．運(yùn)動初期，血糖濃度下降，是由于血糖進(jìn)入細(xì)胞，通過呼吸產(chǎn)生乳酸、ATP造成的

B．在1．8～4．5 min內(nèi)，血糖濃度上升，這種變化滿足了運(yùn)動時機(jī)體對能量的需求

C．在4．5～5 min內(nèi)，引起血糖變化的是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果

D．9 min后血糖逐漸恢復(fù)到運(yùn)動前水平，這是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物置于密閉的容器中，測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，結(jié)果如下圖1所示。請回答問題：

（1）由圖1可知，影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素是 。與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量 。

（2）光照強(qiáng)度較弱的陰雨天時，適當(dāng)降低溫度，有利于大棚植物的產(chǎn)量，從圖1分析，其原因是 。

（3）圖2是C點(diǎn)時植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，能產(chǎn)生ATP的過程有 （填圖中標(biāo)號）。圖中會消耗H2O的過程除①外還有 （填圖中標(biāo)號）。

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