【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素

B.丁具有細(xì)胞壁，且不被纖維素酶分解

C.從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙、丙、丁都具有雙層膜

D.在植物細(xì)胞中都同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

由題圖可知，該圖是細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)，其中甲是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，普遍存在于真核細(xì)胞中；乙是葉綠體，是光合作用的場所，存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中；丙是細(xì)胞核，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心；丁是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞，沒有核膜包被的細(xì)胞核。

A、以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和蛋白質(zhì)，不含纖維素，A錯誤；

B、丁是細(xì)菌，其細(xì)胞壁的組成成分是肽聚糖，所以不被纖維素酶分解，B正確；

C、丁是原核細(xì)胞，膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，屬于單層膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D、乙葉綠體存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中，有些植物細(xì)胞不具有葉綠體，如根尖細(xì)胞，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B. 植物生長發(fā)育從根本上來講是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長，b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長，激素②的作用具有兩重性

D. 除了激素的作用外，陽光、溫度等環(huán)境因素也會影響植物的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物處于不同分裂時期的細(xì)胞圖，判斷下列選項正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變，且圖中有兩個四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞，分裂過程中會發(fā)生自由組合進(jìn)而增強(qiáng)生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是AB或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的體溫與水鹽調(diào)節(jié)示意圖，a、b、c、d代表不同激素。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系，又有血液聯(lián)系

B. 當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c的分泌量均會有所增加

C. 大量飲水后d的分泌增多，腎小管和集合管對水的重吸收增強(qiáng)

D. 體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問題∶

（1）判斷三圖各屬于時期∶甲圖表示_______________期細(xì)胞，圖中有_______________個 DNA 分子，分裂后子細(xì)胞是_______________。

（2）乙圖中有_______________對同源染色體，表示_______________期細(xì)胞。

（3）丙圖表示_______________期的細(xì)胞，其母細(xì)胞原有_______________對同源染色體，該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為_______________。

（4）該種生物體細(xì)胞中染色體_______________條。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下面甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖局部放大圖。請回答下列問題：

（1）酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無___________。

（2）甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有________（填序號），能產(chǎn)生CO2的場所是___________。(填序號)

（3）在無氧環(huán)境中，酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[　]______________。

（4）在酵母菌的無性繁殖過程中，乙圖中的結(jié)構(gòu)[　]________和[　]______有消失與重建過程。

（5）⑧徹底水解可得到的物質(zhì)是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中，不正確的是（ ）

A. 若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)

B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量，a、b、c、d表示四種不同生物，則a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例，則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體

D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細(xì)胞，則在0.3 g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞中只有⑦中存在色素

B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)的核酸都在④

C.⑨是細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心

D.藍(lán)藻細(xì)胞不含⑦，但能夠進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同的熒光染料標(biāo)記的抗體，分別與人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上的一種抗原物質(zhì)結(jié)合，使兩類細(xì)胞分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當(dāng)這兩種細(xì)胞融合成一個細(xì)胞時，開始一半呈綠色，一半呈紅色。但在37℃下保溫0．5 h后，兩種顏色的熒光點就呈均勻分布。請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）由融合細(xì)胞表面兩類熒光染料分布的動態(tài)變化，科學(xué)家猜測，組成細(xì)胞膜的____分子是可以運(yùn)動的。為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起，必須除去細(xì)胞膜表面起 ___作用的糖蛋白。

（2）融合細(xì)胞表面兩類熒光染料最終均勻分布，原因是____，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點。細(xì)胞膜的功能特點是________。

（3）后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，該融合實驗過程中細(xì)胞膜上的 ___也呈運(yùn)動狀態(tài)。

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