【題目】

1)該圖中,A表示_________B表示___________

2)該圖所示化合物的名稱是____________;該化合物含有_________個肽鍵。

3)該化合物由______個氨基酸分子失去_______個水分子而形成,這種反應(yīng)叫__________反應(yīng)。

4)該圖中所示的氨基酸種類不同,是由圖中_____決定的。

5)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對分子質(zhì)量是______________。

【答案】18分)(1)氨基 肽鍵 (2)四肽 3 34 3 脫水縮合

4R基 (5666

【解析】1)圖中A表示氨基,B表示連接兩個氨基酸的肽鍵。

2)據(jù)圖分析可知,圖中有三個肽鍵,則氨基酸數(shù)=3+1=4個,所以圖示為四肽。

3)四肽是由四個氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的,該過程中脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=3個。

4)分析氨基酸的通式可知氨基酸的主要區(qū)別在R基團,R基團決定了氨基酸的種類。

5)已知氨基酸的平均分質(zhì)量為180,則該四肽的分子量=180*4-3*18=666

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在進行植物細胞融合實驗時,要除去細胞壁,應(yīng)選擇

A淀粉酶 B蛋白酶 C纖維素酶 D麥芽糖酶

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【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是

A. 可用光學(xué)顯微鏡觀察核糖體

B. 是原核細胞和真核細胞共有的結(jié)構(gòu)

C. 消化酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D. 是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所

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【題目】用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當酒精含量達到12%16%時,發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是

A酒精對酵母菌有毒害作用 B營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足

C產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸

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【題目】如圖為生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖,對a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析不正確的是(   )

A. a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌

B. a—原核生物、b—細菌、c—乳酸菌

C. a—生態(tài)系統(tǒng)、b—群落、c—種群

D. a—系統(tǒng)、b—組織、c—器官

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【題目】DNA分子徹底水解后,得到的物質(zhì)是

A核苷酸、五碳糖、堿基

B核苷酸、葡萄糖、堿基

C脫氧核糖、磷酸、堿基

D核苷酸、磷酸、堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:(示例:[ 2 ] 細胞膜

(1)與植物細胞滲透吸水有關(guān)的細胞器是[ ] 。

(2)圖中[ ] 是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間。

(3)在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,用龍膽紫溶液能使圖中[ ] 染成紫色。

(4)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中的細胞器是[ ] 。

(5)如果用一種纖維素酶處理細胞,可使圖中的[ ] 破壞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是

A氨基酸原料和酶來自噬菌體

B氨基酸原料和酶來自細菌

C氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體

D氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌

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【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶可將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、46號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在14號試管中滴加適量斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 13、5、6號試管內(nèi)都呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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