15.對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是( 。
①環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異;
②環(huán)境的選擇是生物進(jìn)化的基礎(chǔ);
③先有變異,后有選擇;
④絕大多數(shù)變異是有害的,但沒有變異就沒有生物進(jìn)化;
⑤達(dá)爾文自然選擇學(xué)說能正確地解釋生物的多樣性、適應(yīng)性,因而是完全正確的、科學(xué)的;
⑥現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對(duì)自然選擇學(xué)說的否定
A.①②③④B.①②③④⑤⑥C.③④D.①③④⑤⑥

分析 本題主要考查達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說.
1、內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存.
2、意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和物種多樣性形成的原因.
3、局限性:①對(duì)遺傳和變異 的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋.②對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平.③強(qiáng)調(diào)物種形成都是自然選擇的結(jié)果,不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象.

解答 解:①生物的變異是不定向的,適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,①錯(cuò)誤;
②遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),②錯(cuò)誤;
③先有變異,后有選擇,適應(yīng)環(huán)境的變異被選擇下來,③正確;
④絕大多數(shù)變異是有害的,但變異為生物的進(jìn)化提供了原材料,沒有變異就沒有生物進(jìn)化,④正確;
⑤達(dá)爾文自然選擇學(xué)說能正確地解釋生物的多樣性、適應(yīng)性,但也有其局限性,并非是完全正確的、科學(xué)的,⑤錯(cuò)誤;
⑥現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇,是對(duì)自然選擇學(xué)說的發(fā)展,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進(jìn)化論的比較,考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力.在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)對(duì)細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖、脂肪、ATP進(jìn)行了如下總結(jié),你認(rèn)為不合理的是(  )
A.葡萄糖是生命的燃料
B.ATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多
C.脂肪的氧化分解能生成ATP,脂肪的合成需消耗ATP
D.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列化合物中,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有幾個(gè)( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜起不到麻醉作用,與辣椒素共同使用時(shí)可抑制突觸處的興奮傳遞,其作用機(jī)理如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.如圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負(fù)電位
B.若在靜息時(shí)有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細(xì)胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道
C.辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導(dǎo)致Na+無法外流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)正確的是( 。
A.植物激素通過直接參與細(xì)胞的代謝過程來影響生命活動(dòng)
B.用適宜濃度的生長素處理番茄花,可獲得四倍體果實(shí)
C.各種植物激素都是由植物特定的內(nèi)分泌腺分泌的
D.光照溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.1958年,美國科學(xué)家通過培養(yǎng)一種什么植物的什么部位細(xì)胞,證明植物細(xì)胞具有全能性( 。
A.洋蔥、鱗片葉肉細(xì)胞B.胡蘿卜、韌皮部細(xì)胞
C.水稻、葉肉細(xì)胞D.小麥、莖的皮層細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.決定DNA分子特異性的原因是( 。
A.堿基對(duì)的排列順序決定的B.DNA分子的空間結(jié)構(gòu)決定的
C.堿基的配對(duì)方式?jīng)Q定D.磷酸和脫氧核糖的排列順序決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.氯丙嗪,別名“冬眠靈”,“可樂靜”,可干擾體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng),使體溫調(diào)節(jié)失靈,導(dǎo)致人體體溫可隨環(huán)境溫度變化而變化.臨床上用物理降溫(冰袋、冰。┡浜下缺菏褂茫墒谷梭w出現(xiàn)鎮(zhèn)靜,嗜睡的“人工冬眠”狀態(tài),常用于低溫麻醉.
(1)由題可知,被氯丙嗪干擾了正;顒(dòng)的器官是下丘腦,該器官控制人體產(chǎn)熱可通過釋放促甲狀腺激素釋放激素、神經(jīng)遞質(zhì)這兩類物質(zhì)來進(jìn)行.
(2)處于“人工冬眠”中的人體,產(chǎn)熱量應(yīng)明顯降低(填“增高”、“降低”),身體出現(xiàn)寒戰(zhàn)不利于(填“有利于”、“不利于”)“人工冬眠”的保持.
(3)出汗是正常人體處于炎熱環(huán)境時(shí)的主要散熱方式,這一方式的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié).若處于40℃的炎熱天氣中,大量服用過氯丙嗪的人體體溫最可能是D.
A、30℃B、35℃C、37℃D、38℃

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株.回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力強(qiáng).
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.無菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染.
(5)為了檢測(cè)某種病菌對(duì)于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A敏感;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素B不敏感;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明該致病菌對(duì)C的敏感性較A的弱;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的耐藥菌.
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素A.

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