A. | ①②③④ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ③④ | D. | ①③④⑤⑥ |
分析 本題主要考查達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說.
1、內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存.
2、意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和物種多樣性形成的原因.
3、局限性:①對(duì)遺傳和變異 的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋.②對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平.③強(qiáng)調(diào)物種形成都是自然選擇的結(jié)果,不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象.
解答 解:①生物的變異是不定向的,適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,①錯(cuò)誤;
②遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),②錯(cuò)誤;
③先有變異,后有選擇,適應(yīng)環(huán)境的變異被選擇下來,③正確;
④絕大多數(shù)變異是有害的,但變異為生物的進(jìn)化提供了原材料,沒有變異就沒有生物進(jìn)化,④正確;
⑤達(dá)爾文自然選擇學(xué)說能正確地解釋生物的多樣性、適應(yīng)性,但也有其局限性,并非是完全正確的、科學(xué)的,⑤錯(cuò)誤;
⑥現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇,是對(duì)自然選擇學(xué)說的發(fā)展,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進(jìn)化論的比較,考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力.在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是生命的燃料 | |
B. | ATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多 | |
C. | 脂肪的氧化分解能生成ATP,脂肪的合成需消耗ATP | |
D. | ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負(fù)電位 | |
B. | 若在靜息時(shí)有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細(xì)胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道 | |
C. | 辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu) | |
D. | 麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導(dǎo)致Na+無法外流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素通過直接參與細(xì)胞的代謝過程來影響生命活動(dòng) | |
B. | 用適宜濃度的生長素處理番茄花,可獲得四倍體果實(shí) | |
C. | 各種植物激素都是由植物特定的內(nèi)分泌腺分泌的 | |
D. | 光照溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥、鱗片葉肉細(xì)胞 | B. | 胡蘿卜、韌皮部細(xì)胞 | ||
C. | 水稻、葉肉細(xì)胞 | D. | 小麥、莖的皮層細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對(duì)的排列順序決定的 | B. | DNA分子的空間結(jié)構(gòu)決定的 | ||
C. | 堿基的配對(duì)方式?jīng)Q定 | D. | 磷酸和脫氧核糖的排列順序決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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