【題目】有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說(shuō)法中,不正確的是
A.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→b過程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍
【答案】B
【解析】若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→b表示分裂間期,該時(shí)期DNA的復(fù)制過程中有可能會(huì)發(fā)生基因突變,A正確;若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d形成的原因是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)的分裂,該過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離(同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期),B錯(cuò)誤;若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則b→c表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,其中減數(shù)第一次分裂會(huì)發(fā)生基因重組,C正確;若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)為細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí),此時(shí)細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個(gè)層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,屬于種群水平研究范疇的是
A.各種群之間的相互關(guān)系如何 B.單位面積印度榕樹的數(shù)量多少
C.各種群分別占據(jù)什么位置 D.哪些種群在數(shù)量上占有優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱
B. 圖二中g(shù)h段時(shí)C5含量增加,且到達(dá)h點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多
C. 圖二中出現(xiàn)ef段的可能原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少
D. 通過圖一可以判斷該植株經(jīng)過一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要。下圖表示的是幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中 [ ]________構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。_____側(cè)(填字母)為細(xì)胞膜外側(cè)。
(2)若圖1是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,脂肪酸進(jìn)入該細(xì)胞的過程為[ ]________,葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的過程為[ ]________ 。而某些離子或化合物不能被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收,體現(xiàn)了細(xì)胞膜是一層
__________________膜。
(3)圖2中蛋白質(zhì)以囊泡形式分泌出細(xì)胞說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的_________性。此分泌蛋白被運(yùn)輸?shù)綀D1靶細(xì)胞時(shí),將與靶細(xì)胞膜上的C結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。C的化學(xué)本質(zhì)是________。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,正確的是
A. 細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高
B. 細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱
C. 生長(zhǎng)素濃度升高,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快
D. 體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于異養(yǎng)生物的一組是
A. 念珠藻和SARS病毒 B. 草履蟲和酵母菌
C. 大腸桿菌和藍(lán)藻 D. 水稻和顫藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時(shí)裝片結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染染色體形態(tài)
B. 細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反
C. 交叉互換會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因成不同
D. DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群或群落的說(shuō)法,正確的是
A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
B.在裸巖演替為森林的過程中,土壤中的有機(jī)物逐漸減少
C.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢(shì)
D.群落有空間結(jié)構(gòu),種群沒有空間特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的描述正確的是( )
A. 細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
B. 所有細(xì)胞都具有DNA,說(shuō)明細(xì)胞具有統(tǒng)一性
C. 所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原
D. 用健那綠染液給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)
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