【題目】果蠅的紅眼對白眼顯性，有關(guān)基因位于X染色體上。人為地將相同數(shù)量的純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅（親本）培養(yǎng)在同一環(huán)境中，若交配只發(fā)生在同一世代的雌雄個體之間且是隨機的，同時不考慮突變因素，那么，下列有關(guān)敘述中正確的是

A.親本中紅眼基因頻率和白眼基因頻率相同

B.F2的雌果蠅基因型相同，表現(xiàn)型不同

C.白眼雌果蠅最先出現(xiàn)在F3，這是基因重組的結(jié)果

D.F2和F3的雄果蠅都能產(chǎn)生3種基因型的配子

【答案】D

【解析】

分析題意：假設(shè)果蠅的紅眼和白眼由一對等位基因A/a控制，親本純合紅眼雌果蠅的基因型為XAXA，白眼雄果蠅基因型為XaY，F1中雌果蠅基因型為XAXa，雄果蠅基因型為XAY。

A、親本中純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅相同數(shù)量，Y染色體上無白眼基因，故紅眼基因頻率大于白眼基因頻率，A錯誤；

B、F1雌雄隨機交配，F2的雌果蠅基因型為XAXA、XAXa，表現(xiàn)型均為紅眼，B錯誤；

C、白眼雌果蠅最先出現(xiàn)在F3，這是基因分離以及雌雄受精的結(jié)果，C錯誤；

D、F2和F3的雄果蠅基因型均為XAY、XaY，能產(chǎn)生XA、Xa、Y3種基因型的配子，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用梯度濃度的2,4—D做生長調(diào)節(jié)劑與生根的關(guān)系實驗。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

試管號

1

2

3

4

5

6

7

8

濃度

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-8

10-7

生根數(shù)

17

23

25

21

19

17

15

8

注：濃度單位：mol/L生根數(shù)：去掉最大數(shù)和最小數(shù)后的平均生根數(shù)。

請回答相關(guān)問題：

（1）該同學進行的實驗課題名稱是：____________________________________。

（2）該同學實驗存在兩個明顯的不足：①缺乏___________，不能說明2,4—D的作用；

②數(shù)據(jù)不科學，應(yīng)更正為____________________。

（3）若是探究2,4—D促進插條生根的最適濃度，首先插條不能帶芽和幼葉是因為 _________；其次應(yīng)選試管編號______ 試管，進一步_________濃度梯度以獲更為精準最適濃度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨已經(jīng)成為全球面臨的重要環(huán)境問題。某研究小組通過實驗來研究酸雨對茶樹光合作用的影響，用硫酸和硝酸混合配制成pH分別為2．5、3．5．4．5的模擬酸雨，用自來水（pH7．0）作為對照，對茶樹全株噴淋60天后，獲得部分數(shù)據(jù)如下。請據(jù)表回答下列問題：

pH值

葉綠素a（mg/g）

葉綠素b（mg/g）

類胡蘿卜素（mg/g）

pH7．0

2．29±0．05

0．94±0．02

0．55±0．02

pH4．5

2．32±0．06

0．95±0．02

0．55±0．03

PH3．5

2．14±0．09

0．86±0．09

0．49±0．04

pH2．5

1．41±0．08

0．73±0．01

0．42±0．02

（1）茶樹葉中含量最多的色素呈__________色，其作用包括捕獲__________光中的能量。

（2）pH=2．5的環(huán)境中，茶樹葉片光合速率大幅下降，一方面，從表中數(shù)據(jù)可知，由于__________明顯減少，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的__________減少；另一方面，pH過低導(dǎo)致細胞中__________降低，從而使光合速率顯著降低。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，茶樹在pH=4．5環(huán)境中的凈光合速率大于對照組，試分析其原因可能是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人被困荒野一天，斷水斷糧，在焦慮和恐懼中持續(xù)找路，最終找到出路。分析以下生理過程。

（1）此人一天未進食，血糖濃度基本穩(wěn)定，其血糖的主要來源是___________。

（2）此人焦慮、恐懼和心跳加快的生理過程與___________調(diào)節(jié)機制有關(guān)。

（3）此人缺水導(dǎo)致___________升高，尿量減少，其調(diào)節(jié)過程是：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請回答下列問題：

（1）小面積種植時，當陽光不足或日照時間過短時，可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，出現(xiàn)這種變化的原因是_________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，請以小麥幼苗和2 mmol·L-1的 NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計實驗驗證這一結(jié)論。（要求簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果）

實驗思路：_____________________________________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果：_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中，許多措施體現(xiàn)了對生態(tài)學原理的應(yīng)用，下列敘述正確的是（ ）

A.農(nóng)田除草降低了種間競爭，提高了能量傳遞效率

B.利用性引誘劑殺死某害蟲的雄蟲可降低該害蟲的K值

C.10萬“鴨子軍隊”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治，可有效避免環(huán)境污染

D.增加人工林生物種類和數(shù)量可提高其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)會引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果，人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲，從而有效控制蟲害，維持馬尾松林的生態(tài)平衡�；卮鹣铝袉栴}：

（1）通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治，與利用化學防治相比，其優(yōu)點有_______________________________（答出兩點即可）。

（2）人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害，原因是____________。

（3）有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵，你同意這一觀點嗎？________（填“同意”或“不同意”），理由是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖分生組織，下列敘述錯誤的是（ ）

A.能觀察到部分細胞的染色體出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象B.能觀察到部分細胞的染色體形態(tài)比較清晰

C.能觀察到部分細胞的兩極各有一套染色體D.能觀察到部分細胞中有兩個成形的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物紫茉莉的花暮開朝合，被譽為“天然時鐘”。若其花色受常染色體上一對等位基因（A、a）控制，將一紅花植株與白花植株雜交，F1均為粉紅花，F1隨機交配，F2中紅花：粉紅花：白花=1：2：1，下列敘述不正確的是（ ）

A.親本紅花植株和白花植株都為純合子

B.F2中出現(xiàn)三種花色，這是基因重組的結(jié)果

C.紅花、粉紅花、白花的基因型分別為AA、Aa、aa

D.F2中白花與粉紅花雜交，F3會出現(xiàn)2種花色

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