【題目】廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽
A. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為科研人員對(duì)長(zhǎng)期鹽堿脅迫對(duì)枸杞葉綠素影響的研究結(jié)果。下圖為將枸杞幼苗放入鹽堿溶液進(jìn)行處理,一段時(shí)間后測(cè)定枸杞的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
植物 | 葉綠素 | |
a+b(mg/g) | a:b | |
枸杞(鹽堿溶液) | 0.5677 | 1.14:1 |
枸杞(非鹽堿溶液) | 1.38 | 3:1 |
(1)與非鹽堿環(huán)境相比,長(zhǎng)期鹽堿環(huán)境對(duì)枸杞____________(填“葉綠素a”或“葉綠素b”)的影響較大,導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_____________減少。
(2)分析上圖,在一定濃度NaCl溶液的作用下,構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,出現(xiàn)__________現(xiàn)象,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,直接導(dǎo)致CO2的__________速度下降。
(3)加入CaCl2溶液后,氣孔導(dǎo)度__________;對(duì)葉綠素含量變化的影響也與此類似,因此說(shuō)明Cacl2溶液能夠___________________。
(4)鹽堿溶液與非鹽堿溶液相比,枸杞葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度___________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物,在鹽堿地上造林時(shí)以選擇_________(填“泌鹽”或“非泌鹽”)植物為佳。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機(jī)理,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌增多,說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)______的功能.人的體溫調(diào)節(jié)方式為
_____調(diào)節(jié).
(2)下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在_____調(diào)節(jié).甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是______.
(3)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生抗體A,該抗體能與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合,發(fā)揮與_____激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來(lái)看,這是一種自身免疫病,是由于機(jī)體免疫功能過(guò)_____(填“強(qiáng)”或“弱”)所致.
(4)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌_____及細(xì)胞Y的_____過(guò)程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生.
(5)和漿細(xì)胞相比,圖中細(xì)胞W不僅能增殖分化而且還能______.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究人的T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響,研究人員將來(lái)自同一個(gè)體的B細(xì)胞等分為三組,實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如下所示。(“+”表示加入該細(xì)胞、“-”表示未加入該細(xì)胞)下列分析不正確的是
A.乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細(xì)胞
B.甲、丙兩組沒(méi)有檢測(cè)到抗體的原因不同
C.受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞
D.第4-12天隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),乙組抗體量逐漸增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列常用的無(wú)菌操作中錯(cuò)誤的是
A. 用酒精擦拭雙手
B. 灼燒接種環(huán)
C. 實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
D. 玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
①青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細(xì)胞DNA解旋酶的活性
③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性.
A. 環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過(guò)程,利福平將會(huì)抑制b過(guò)程
B. 除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用
C. 過(guò)程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種
D. e過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該酶的最適催化溫度不確定
B.圖2和圖4能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性
D.由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl﹣是酶的激活劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該生物細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA的含量變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生物是______________(填“動(dòng)物”或“植物',判斷的理由是____。
(2)圖1中的甲細(xì)胞處于______________(填細(xì)胞分裂時(shí)期),該時(shí)期的特點(diǎn)是_。
(3)圖1中的乙細(xì)胞不同于甲細(xì)胞的主要特點(diǎn)是_________________,該細(xì)胞所處的時(shí)期對(duì)應(yīng)圖2中的________________段。
(4)圖2中的______________段可發(fā)生同源染色體的分離過(guò)程,cd段形成的原因是__。
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