【題目】Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌(Badcillus thuringiensis,簡(jiǎn)稱(chēng)Bt)基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲(chóng)效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲(chóng)基因.如圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過(guò)程.
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫(kù)中獲取,也可以從其cDNA文庫(kù)中獲取,從前者獲取的基因(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子.若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是 . 在PCR體系中需加入其中的(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物,若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為種.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有基因,其中是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄的酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),而能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱(chēng)為 . 圖示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是
(3)步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱(chēng)為 , 步驟Ⅳ和Ⅴ過(guò)程要注意控制培養(yǎng)基中的濃度比例,以便獲得幼苗.

【答案】
(1)含有;一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種;全部;2
(2)標(biāo)記基因(抗性基因);啟動(dòng)子;T﹣DNA(可轉(zhuǎn)移DNA);農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(3)愈傷組織;生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素
【解析】解:(1)Bt毒蛋白基因?qū)儆谀康幕,目的基因可從基因組文庫(kù)中獲取,也可從cDNA文庫(kù)中獲取,含有基因中啟動(dòng)子的文庫(kù)是基因組文庫(kù).若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因,需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種.在PCR體系中需加入其中的全部引物,若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為2種.(2)標(biāo)記基因是作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞;啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄;T﹣DNA的作用是幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.(3)步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱(chēng)為愈傷組織,步驟Ⅳ和Ⅴ過(guò)程要注意控制培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的濃度比例,以便獲得幼苗. 所以答案是:(1)含有;一種氨基酸可能有多種密碼子,對(duì)應(yīng)生物DNA堿基序列就會(huì)有多種;全部;2;(2)標(biāo)記基因(抗性基因);啟動(dòng)子;T﹣DNA(可轉(zhuǎn)移DNA);農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;(3)愈傷組織;生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組制作泡菜、檢測(cè)亞硝酸鹽含量和計(jì)數(shù)乳酸菌的數(shù)量.
(1)永州泡菜鮮美可口,而且開(kāi)胃、增加食欲,泡菜開(kāi)胃增加食欲的原因是泡菜中含有促進(jìn)開(kāi)胃增加食欲的物質(zhì)是
(2)取泡菜的湯汁制作臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,制作泡菜選用的菌種是如圖的( )所示的生物.
A.
B.
C.
D.
(3)盡管泡菜鮮美可口但不能多吃,還是多吃新鮮的蔬菜為佳,因?yàn)樾迈r蔬菜的亞硝酸鹽含量比泡菜
(4)測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在泡菜提取的濾液中加入氫氧化鋁的作用是
(5)用稀釋涂布平板法測(cè)定每克泡菜原汁的乳酸菌的含量,泡菜原汁取樣于同一時(shí)間同一壇泡菜,分別在103、105、107三種稀釋倍數(shù)下,各種稀釋倍數(shù)下均涂布了四個(gè)平板,每個(gè)平板均接種0.1mL稀釋菌液,在無(wú)氧、適溫條件下培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

稀釋103

稀釋105

稀釋107

平板(A)中的菌落數(shù)

平板(B)中的菌落數(shù)

平板(C)中的菌落數(shù)

A1

A2

A2

A4

B1

B2

B3

B4

C1

C2

C3

C4

341

303

283

350

308

245

251

284

21

33

39

19

根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,每克泡菜原汁中乳酸菌數(shù)目大約為個(gè).
(6)最近湘雅醫(yī)院搶救了一例亞硝酸鹽中毒患者,據(jù)蘇教授說(shuō)亞硝酸鹽具有強(qiáng)氧化性,可將正常的二價(jià)鐵氧化成三價(jià)鐵,使患者的變性失活,出現(xiàn)缺氧癥狀.
(7)在人體消化道的微生物作用下,亞硝酸鹽可轉(zhuǎn)化成具有致癌作用的

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【題目】下面對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是( )

A. 每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B. 受精時(shí)精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C. 受精卵中的遺傳物質(zhì)父方和母方各提供一半

D. 雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是(

A.反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素
B.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A,B點(diǎn)位置都不變
C.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示
D.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線(xiàn)將呈現(xiàn)c所示變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上不同,下列敘述正確的是( )

A. 兩者所含的基因組不同

B. 兩者DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制方式不同

C. 兩者所含的RNA不同

D. 兩者所含的蛋白質(zhì)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為紫色洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞在進(jìn)行質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象.對(duì)該圖的解釋正確的是(

①結(jié)構(gòu)d呈紫色,現(xiàn)階段的顏色比正常狀態(tài)時(shí)的顏色深
②結(jié)構(gòu)b中的濃度一定比c中濃度高
③觀察結(jié)構(gòu)a的存在必須在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)
④在高倍顯微鏡下觀察不到染色體
A.②③
B.①④
C.③④
D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樹(shù)林里多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)在樹(shù)冠筑巢、棲息,啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上尋找食物,環(huán)頸雉在灌木層和地面活動(dòng),這種現(xiàn)象反映了

A. 群落的垂直結(jié)構(gòu) B. 群落的水平分布

C. 群落的物種組成 D. 群落的物種豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將同一品種的小麥種植在生長(zhǎng)條件適宜的甲、乙兩地.在不同溫度下,測(cè)得生長(zhǎng)旺盛的小麥凈光合速率和呼吸速率如圖,請(qǐng)回答:
(1)小麥光合作用過(guò)程中,CO2參與反應(yīng)的場(chǎng)所是;在有氧呼吸過(guò)程中,釋放的CO2分解而來(lái).
(2)單位時(shí)間內(nèi),每平方分米的葉面積上,乙地的小麥葉肉細(xì)胞在30℃時(shí)比25℃時(shí),產(chǎn)生的NADPH的量(填“更多”、“更少”或“相等”),釋放的O2的量(填“更多”、“更少”或“相等”).
(3)兩地栽培的小麥在白天最適生長(zhǎng)的溫度下,單位時(shí)間內(nèi),每平方分米的葉面積上固定的CO2的量是(填“甲地”或“乙地”)的小麥較多;理由是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度
B.與b點(diǎn)相比,e點(diǎn)的環(huán)境容納量較小
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性比率可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D.該種群的數(shù)量增長(zhǎng)不受穩(wěn)定平衡密度的限制

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