【題目】
實驗 | 在等滲溶液中進行的處理 | 在低滲溶液中測定卵母細胞的 |
Ⅰ | 向卵母細胞注入微量水(對照) | 27.9 |
Ⅱ | 向卵母細胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
Ⅲ | 將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
Ⅳ | 將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
(1)將Ⅰ組卵母細胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)擴散(滲透)穿過膜的___________________進入卵母細胞。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細胞一定時間后,該mRNA________的蛋白質(zhì)進入細胞膜,使細胞在低滲溶液中體積________。
(3)與Ⅱ組細胞相比,Ⅲ組細胞對水的通透性_______________,說明HgCl2對蛋白A的功能有________作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能_______________。推測HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的_______________。
(4)已知抗利尿激素通過與細胞膜上的________結(jié)合,可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中,從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的_______________。
(5)綜合上述結(jié)果,可以得出__________________的推論。
【答案】(1)磷脂雙分子層 (2)翻譯 迅速增大 (3)明顯降低 抑制 部分恢復 空間結(jié)構
(4)受體 重吸收 (5)蛋白A是水通道蛋白
【解析】(1)分析表格可知,Ⅰ只是放在等滲溶液中不作任何處理,其作用是對照作用;水分子進入細胞膜的方式是直接通過磷脂雙分子層的自由擴散。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細胞后,在細胞內(nèi)的核糖體上以mRNA為模板,以氨基酸為原料,經(jīng)過翻譯過程形成蛋白質(zhì)A,該蛋白A進入細胞膜,是細胞膜對水 的通透性大大增加,細胞在低滲溶液中大量吸收水分,卵母細胞由于吸收大量的水,體積迅速增大。
(3)Ⅲ組實驗是將部分Ⅱ細胞放入含HgCl2的等滲溶液中,在低滲溶液中測定卵細胞的水通透速率明顯下降,說明HgC12對蛋白A具有抑制作用,Ⅳ組實驗將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中,在低滲溶液中測定卵細胞的水通透性又升高,表明試劑M能部分解除HgC12對蛋白A的抑制作用,使蛋白A的功能部分恢復;由此可以推出HgC12只是改變了蛋白質(zhì)A的空間結(jié)構,并沒有改變蛋白質(zhì)A的氨基酸序列。
(4)抗利尿激素通過與細胞膜上的受體結(jié)合,作用是促進水分子的重吸收。
(5)由以上結(jié)果可推知蛋白A是水通道蛋白。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員在某地區(qū)野生型果繩(正常眼色)種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅,分別記為果蠅A和果蠅B。為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一大變,進行了如下實驗。有關分析不正確的是
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型及比例 |
實驗一 | A×純合正常雄果蠅 | 40正常(♀):38褐眼(♀):42正常(♂) |
實驗二 | B×純合正常雄果蠅 | 62正常(♀):62褐眼(♀):65正常(♂):63褐眼(♂) |
實驗三 | 實驗二中F1褐眼雌雄果蠅互相交配 | 25正常(♀):49褐眼(♀):23正常(♂):47褐眼(♂) |
A.果蠅A發(fā)生了顯性突變且突變有純合致死效應
B.果蠅A的突變基因位于X染色體上
C.果蠅B發(fā)生了隱性突變且突變有純合致死效應
D.果蠅B的突變基因位于常染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀德國M.J.Schleiden和T.Schwann等科學家提出了細胞學說,下列對“細胞學說”理解合理的是( )
①一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構成的
②細胞是一個相對獨立的有機體
③提出了細胞膜結(jié)構的流動鑲嵌模型
④揭示細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構的統(tǒng)一性
⑤認識到細胞的多樣性
⑥標志著生物學研究進入細胞水平
A.①②⑤⑥ B.①②③④ C.③⑤ D.②④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關敘述中正確的是( )
A.減數(shù)分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生
B.如果不考慮基因突變,一個基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關細胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒有分開
C.基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間
D.發(fā)生生物變異后,細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
[實驗目的]探究其品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
[實驗原理]利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
[實驗材料]略
[實驗步驟]
探究 | 探究牛奶中有無還原糖 | 探究牛奶中有無蛋白質(zhì) | ||||
實驗 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2ml | 2ml | 2ml葡萄糖樣液 | 2ml牛奶 | 2ml | 2ml a |
第二步 | 2ml | 2ml | 2ml | 2mlNaOH | b | 2mlNaOH溶液 |
第三步 | c | 水浴加熱 | 水浴加熱 | d | 4滴 | 4滴 |
結(jié)果 | ? | … | … | ? | … | … |
⑴請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容
a ; b ; c ;d 。
⑵請預測A、D兩個試管的現(xiàn)象及結(jié)論:
A:若 說明牛奶中含有還原糖,反之則 。
D:若 說明牛奶中含有蛋白質(zhì),反之則 。
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【題目】某基因型為AaBb的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,請推測這兩對等位基因的位置( )
A.位于兩對同源染色體上
B.位于一對同源染色體上
C.無法判斷
D.位于一對或者兩對同源染色體上
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【題目】ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關于ATP的說法中,錯誤的是
①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
②在葉綠體中,ATP的運動方向是由葉綠體的囊狀結(jié)構到葉綠體基質(zhì)
③洋蔥表皮細胞能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體
④ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物,是細胞唯一的直接能源物質(zhì)
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2)實驗原理:淀粉可用 來檢測,可溶性還原糖可用 試劑來檢測。
(3)實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。
(4)實驗步驟:
I.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
② ;
③觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
② ;
③觀察顏色變化。
(5)預期實驗結(jié)果與結(jié)論:
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①若步驟I出現(xiàn) ,步驟Ⅱ | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉 |
②若步驟I ,步驟Ⅱ | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉 |
③若步驟I ,步驟Ⅱ | 說明洋蔥鱗莖中所含糖類只有淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染病(t)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd。則下列說法正確的是( )
A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉
B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉
C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用①和④親本雜交
D.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色
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