如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是( )

A.若m為胸腺嘧啶,則b是構成RNA的單體

B.若m為胸腺嘧啶,則b組成的大分子在細胞中主要位于細胞核

C.若m為尿嘧啶,則RNA中不含有化合物b

D.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

 

BD

【解析】

試題分析:若m為胸腺嘧啶,則b是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,是構成DNA的單體,A錯誤;若m為胸腺嘧啶,則b組成的大分子DNA在細胞中主要位于細胞核中,B準確;若m為尿嘧啶化合物b是尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的單體,C錯誤;若m為腺嘌呤,則b既可能為腺嘌呤核糖核苷酸,又可能為腺嘌呤脫氧核苷酸,D準確。

考點:本題考查核苷酸的有關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在園藝上應用生長素處理植物取得效果不正確的是

A.獲得無子果實

B.促進果實成熟

C.處理扦插的枝條生根

D.除殺田間的雙子葉植物雜草

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質或結構中含有糖類的是

①ATP ②DNA ③染色體 ④細胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶

A.①②③④ B.①③④⑥

C.①②③⑥ D.②③④⑥

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析以下事實:①胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株;②綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊;谝陨鲜聦嵪铝型普摬徽_的是

A.高度分化的動植物細胞都表現(xiàn)出全能性

B.高度分化的動物細胞核表現(xiàn)出全能性

C.已分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中,并沒有消失

D.已分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,每空1分) 如圖是顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×,目鏡6標有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的______(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的______倍。

(2)某同學依次進行了下列操作:①制作裝片;②用左眼注視目鏡視野;③轉動4調至看到物像;④轉動5調至物像清晰。你認為操作程序是否正確? 。

(3)某同學在實驗時,先用一塊 擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后, ,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距離玻片標本0.5 cm處停止。用左眼注視目鏡視野,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒,直到看清物象。

(4)如果載玻片上寫著一個“b”,那么視野中看到的是________。

(5)用4臺顯微鏡觀察水綿細胞,在相同環(huán)境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的選用一致,則觀察到的細胞數(shù)目最多的一臺是( )

A.目鏡15×和物鏡45× B.目鏡15×和物鏡10×

C.目鏡5×和物鏡10× D.目鏡5×和物鏡45×

(6)若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得下圖。試問其中視野最暗的是( )

(7)某同學在顯微鏡下觀察花生子葉切片時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于____________ 。若視野中一半明亮,一半黑暗,這是由于_____________ _造成的。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖1所示)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃度范圍相對最精確的是( )

 

 

A.A---C B.A----D C.B----C D.C----D

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為變形蟲攝食、消化過程的示意圖。以下敘述正確的是

A.食物泡與溶酶體的融合,以生物膜的選擇透過性為基礎

B.溶酶體既能消化食物,也能分解衰老、損傷的細胞器

C.細胞膜和高爾基體膜等細胞器膜,構成細胞的生物膜系統(tǒng)

D.細胞內各種結構之間的協(xié)調配合,在高爾基體控制下完成

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,除說明外,每空1分)如圖所示為人體的組織細胞和內環(huán)境關系示意圖。請據(jù)圖分析作答:

(1)在正常情況下,內環(huán)境的各種液體、內環(huán)境與細胞之間可以進行一些物質的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個箭頭的方向畫錯了。請用文字表述 。

(2)此圖若表示人體肝臟組織,二氧化碳濃度最高的部位是_________(填數(shù)字)。B端與A端的液體相比,明顯增加的物質有_____________________等。(2分)人饑餓時,在②中_____________的作用下,肝細胞內糖元分解加速。

(3)能與毛細血管壁細胞直接進行物質交換的具體內環(huán)境是________________。人體內環(huán)境的各種理化性質及化學物質含量會發(fā)生變化的原因是______________和__________________。

(4)機體進行正常生命活動的必要條件是 。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題

用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質,下列敘述不正確的是

A.常用相同的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒

B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒

D.導入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達

 

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