【題目】動(dòng)脈粥樣硬化(AS)是大多數(shù)心腦血管疾病發(fā)生的前期病理基礎(chǔ),而低密度脂蛋白(LDL)升高是AS發(fā)生、發(fā)展的主要危險(xiǎn)因素。LDL是富含膽固醇的脂蛋白,其在人體細(xì)胞中主要代謝途徑如下圖所示。分析回答問(wèn)題。

1)與構(gòu)成生物膜的基本支架相比,LDL膜結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)是________LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中,這與其結(jié)構(gòu)中的________和靶細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合直接相關(guān)

2LDL通過(guò)途徑①________方式進(jìn)入靶細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,經(jīng)過(guò)脫包被作用后與胞內(nèi)體(膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu))融合,整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3)細(xì)胞將乙酰CoA合成膽固醇的細(xì)胞器是________,膽固醇是構(gòu)成________結(jié)構(gòu)的重要成分,同時(shí)也參與血液中________的運(yùn)輸。

4)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇過(guò)多時(shí),細(xì)胞可通過(guò)________等途徑調(diào)節(jié)膽固醇含量。

①提升還原酶的活性 ②增加細(xì)胞膜上LDL受體的數(shù)量 ③抑制LDL受體基因的表達(dá) ④抑制乙酰CoA合成膽固醇

【答案】只有單層磷脂分子 載脂蛋白B 胞吞 流動(dòng)性 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞膜 脂質(zhì) ③④

【解析】

結(jié)合題意識(shí)圖分析可知, LDL與載脂蛋白B結(jié)合后,再通過(guò)與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,以?xún)?nèi)吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,經(jīng)過(guò)脫包被作用后與胞內(nèi)體(膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu))融合,體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)。其中LDL受體再次回到細(xì)胞膜上,而LDL與載脂蛋白B的結(jié)合體被溶酶體分解形成游離的膽固醇;一方面游離的膽固醇被細(xì)胞利用,當(dāng)膽固醇含量過(guò)多時(shí),再次以膽固醇酯的形式儲(chǔ)存,或者抑制乙酰CoA合成膽固醇,減少來(lái)源來(lái)源。

1)與構(gòu)成生物膜的基本支架雙層磷脂分子相比,LDL膜結(jié)構(gòu)是由單層磷脂分子構(gòu)成的。識(shí)圖分析可知,LDL首先與載脂蛋白B結(jié)合后才能與靶細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,說(shuō)明載脂蛋白與靶細(xì)胞膜上的受體可以識(shí)別并結(jié)合。

2)根據(jù)以上分析可知,LDL通過(guò)途徑①胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,經(jīng)過(guò)脫包被作用后與胞內(nèi)體(膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu))融合,整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)。

(3)細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì),膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)的重要組成部分,同時(shí)膽固醇還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

(4)識(shí)圖分析可知,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇過(guò)多時(shí),細(xì)胞可通過(guò)③途徑抑制LDL受體基因的表達(dá),以減少來(lái)源;或者通過(guò)④途徑抑制乙酰CoA合成膽固醇,降低細(xì)胞內(nèi)膽固醇的含量,通過(guò)③④途徑調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)膽固醇的含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(

A.葡萄糖的初步分解發(fā)生在組織液中

B.血漿滲透壓的維持主要與和蛋白質(zhì)有關(guān)

C.維持血漿pH值穩(wěn)定的的形成與細(xì)胞呼吸有關(guān)

D.人體細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物只能通過(guò)尿液和呼氣排出體外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物體的細(xì)胞中存在ARC基因、基因、基因2等基因,基因1、基因2轉(zhuǎn)錄后得到前體RNA,前體RNA在相應(yīng)酶的作用下形成mⅠR-223HRCR,從而參與細(xì)胞中的生命活動(dòng)。如圖為三種基因的部分生命活動(dòng)圖解。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1ARC基因轉(zhuǎn)錄時(shí)需要____酶的催化,相對(duì)于圖中過(guò)程,轉(zhuǎn)錄特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是_______。當(dāng)ARC基因指導(dǎo)合成的凋亡抑制因子減少時(shí),細(xì)胞核會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

2)構(gòu)成HRCR的基本組成單位是______________。當(dāng)基因2 轉(zhuǎn)錄HRCR增多時(shí),______________(填“促進(jìn)”或“抑制”細(xì)胞的凋亡。

3)分析題圖可知,分裂旺盛的細(xì)胞中mⅠR-223的量________。據(jù)圖推測(cè)mⅠR-223堿基數(shù)_________填(越多/越少)越有利于被HRCR吸附。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

探究?jī)?nèi)容

實(shí)驗(yàn)方案

A

酶的高效性

和過(guò)氧化氫酶分別催化等量分解,待完全分解后,檢測(cè)產(chǎn)生的氣體總量

B

酶的專(zhuān)一性

用淀粉酶催化淀粉水解,檢測(cè)是否有大量還原糖生成

C

溫度對(duì)酶活性影響

淀粉酶分別在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分反應(yīng)后,用碘液檢測(cè)淀粉水解程度

D

pH對(duì)酶活性的影響

用淀粉酶在不同pH條件下催化淀粉水解,用斐林試劑檢測(cè)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術(shù)人員用一定劑量的紫外線(xiàn)處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該過(guò)程用到的工程技術(shù)有________________________________。

2)過(guò)程①用____________酶去除植物細(xì)胞壁,過(guò)程②PEG的作用是_______________,經(jīng)過(guò)②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成____________。

4)若分析再生植株的染色體變異類(lèi)型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_______________ ;對(duì)雜種植株進(jìn)行______________接種實(shí)驗(yàn),可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA,感染宿主細(xì)胞后,先形成復(fù)制型的噬菌體雙鏈DNA分子(母鏈為正鏈,子鏈為負(fù)鏈),轉(zhuǎn)錄時(shí)以負(fù)鏈為模板合成mRNA。下圖為174噬菌體的部分基因序列(正鏈)及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列(圖中數(shù)字為氨基酸編號(hào))。分析回答問(wèn)題。

1)基因DE指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,mRNA上的終止密碼子分別是_______,翻譯形成的一條肽鏈中分別含有________個(gè)肽鍵。

2)基因E的負(fù)鏈DNA作為模板指導(dǎo)合成的mRNA中,鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的43%,mRNA及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中腺嘌呤分別占32%22%。則與mRNA對(duì)應(yīng)的復(fù)制型的雙鏈DNA分子區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________;E的負(fù)鏈DNA作為模板指導(dǎo)合成的mRNA中,至少需要消耗________個(gè)游離的胞嘧啶核糖核甘酸。

3)與宿主細(xì)胞的DNA復(fù)制相比,174噬菌體感染宿主細(xì)胞后形成復(fù)制型雙鏈DNA分子過(guò)程的不同之處是________。

4)由于174噬菌體單鏈DNA中一個(gè)堿基發(fā)生替換,導(dǎo)致基因D.指導(dǎo)合成的肽鏈中第59位氨基酸由纈氨酸(密碼子為GUU、GUC、GUAGUG)變成丙氨酸(密碼子為GCU、GCC、GCAGCG),則該基因中堿基替換情況是________。

5)一個(gè)DNA分子上不同基因之間可以相互重疊,這是長(zhǎng)期________的結(jié)果,其主要的遺傳學(xué)意義________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中,通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù),然后繪制增長(zhǎng)曲線(xiàn)。圖1是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果(樣液稀釋10倍,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格1mm×1mm×0.lmm),圖2曲線(xiàn)a、b是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果。分析回答問(wèn)題。

1)取樣時(shí)應(yīng)先振蕩試管,原因是________。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片________(選填”“)滴加樣液。

2)在計(jì)數(shù)前常采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色,若細(xì)胞被染成藍(lán)色,則_________(選填需要”“不需要)計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)若圖1雙線(xiàn)邊內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色,此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為________個(gè)。

3)比較圖2時(shí)兩批次培養(yǎng)的種群增長(zhǎng)速率、種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度以及時(shí)兩批培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的剩余量依次是________、________、________(選填“a>b” “a=b”“a<b”

4)若在后繼續(xù)培養(yǎng),最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會(huì)下降,可能的原因有____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,研究者觀察到幾個(gè)有透明圈的菌落。據(jù)圖分析正確的是

A.透明圈內(nèi)的剛果紅染料已被分解

B.菌落②中的菌株降解纖維素能力最強(qiáng)

C.圖中菌落可能是細(xì)菌也可能是真菌

D.圖中培養(yǎng)基可用牛肉膏、蛋白胨配制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)歷史悠久,柞蠶是生產(chǎn)蠶絲的昆蟲(chóng)之一。為研究柞蠶體色遺傳規(guī)律,科研人員進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)將純合的柞蠶品種藍(lán)色蠶與白色蠶進(jìn)行雜交,結(jié)果如圖所示。

由雜交結(jié)果判斷,藍(lán)色和白色這一對(duì)相對(duì)性狀由______對(duì)基因控制,且藍(lán)色對(duì)白色為______性狀。若Fl與親代白色蠶雜交,子代表型有______種。

2)研究者將純合的柞蠶品種青綠色蠶與白色蠶雜交,Fl均為青綠色。用Fl個(gè)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。

親本

子代不同體色幼蟲(chóng)數(shù)量(頭)

青綠色

黃綠色

藍(lán)色

白色

Fl個(gè)體間相互交配

450

149

151

50

Fl×親本白色蠶

309

308

305

304

Fl個(gè)體間相互交配,子代性狀分離比接近于______,Fl與白色蠶雜交,子代性狀分離比接近于______,推測(cè)青綠色性狀由兩對(duì)等位基因控制,兩對(duì)基因的遺傳符合基因的______定律。

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