Question

2014年10月19日，國際頂尖學(xué)術(shù)期刊《自然》在線發(fā)表了中科院上海生命科學(xué)研究院國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室曾藝研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜完成的研究成果，宣布首次發(fā)現(xiàn)了乳腺中的多能干細(xì)胞，“刷新”了由國外科學(xué)家在2011年發(fā)表在《自然》上的乳腺干細(xì)胞只存在單潛能性的理論．并以此為切人點(diǎn)，為靶向治療乳腺癌提供新思路、奠定了應(yīng)用的基礎(chǔ)．請依據(jù)上述材料及教材相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）成年人體內(nèi)存在的組織干細(xì)胞可根據(jù)其發(fā)育潛能分為全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞三種類型，其中全能于細(xì)胞是

 

，在形態(tài)上具有

 

等特點(diǎn)，來源于胚胎培養(yǎng)中的

 

期

 

（填胚胎結(jié)構(gòu)），也可從胎兒的

 

細(xì)胞中提�。�
（2）乳腺中的多能干細(xì)胞能分化形成各種類型的細(xì)胞，該變化過程的實(shí)質(zhì)是

 

，引起細(xì)胞之間功能差異的直接原因是

 

（填物質(zhì)）不同，根本原因是

 

（填物質(zhì)）不同．多能干細(xì)胞的獲得，不使用胚胎細(xì)胞或卵細(xì)胞，也不誘導(dǎo)發(fā)育成個(gè)體，因此，不會(huì)像生殖性克隆一樣引發(fā)

 

問題．
（3）乳腺癌是乳腺細(xì)胞在

 

的作用下基因發(fā)生了突變，可通過形態(tài)上的變化來進(jìn)行判斷．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這些乳腺干細(xì)胞的特異標(biāo)記--蛋白C受體是一種細(xì)胞膜表面受體，將來針對它而設(shè)計(jì)的藥物

 

（填“需要”或“不需要”）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)起效，因而是理想的藥物靶點(diǎn)．
（4）目前對于細(xì)胞的研究較為廣泛，如可將干細(xì)胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了基因突變，此應(yīng)用在分子水平上需要采用

 

技術(shù)．

Answer 1

考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用,基因工程的應(yīng)用

專題：

分析：1、胚胎干細(xì)胞在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．
2、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：
①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；
②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料；
③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；
④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．
3、器官移植存在的問題：器官來源嚴(yán)重不足；存在免疫排斥反應(yīng)．

解答： 解：（1）胚胎干細(xì)胞是全能于細(xì)胞，在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn)，來源于胚胎培養(yǎng)中的囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，也可從胎兒的原始性腺細(xì)胞中提�。�
（2）乳腺中的多能干細(xì)胞能分化形成各種類型的細(xì)胞，實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，引起細(xì)胞之間功能差異的直接原因是蛋白質(zhì)不同，根本原因是mRNA不同．多能干細(xì)胞的獲得，不使用胚胎細(xì)胞或卵細(xì)胞，也不誘導(dǎo)發(fā)育成個(gè)體，因此，不會(huì)像生殖性克隆一樣引發(fā)倫理學(xué)問題．
（3）乳腺癌是乳腺細(xì)胞在致癌因子的作用下基因發(fā)生了突變，可通過形態(tài)上的變化來進(jìn)行判斷．乳腺干細(xì)胞的特異標(biāo)記--蛋白C受體是一種細(xì)胞膜表面受體，將來針對它而設(shè)計(jì)的藥物不需要進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)起效，因而是理想的藥物靶點(diǎn)．
（4）用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了基因突變，在分子水平上需要采用DNA分子雜交技術(shù)．
故答案為：
（1）胚胎干細(xì)胞    體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯   囊胚   內(nèi)細(xì)胞團(tuán)   原始性腺
（2）基因的選擇性表達(dá)   蛋白質(zhì)   mRNA 倫理學(xué)
（3）致癌因子   不需要
（4）DNA分子雜交

點(diǎn)評：本題考查干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用，要求考生識(shí)記干細(xì)胞的特點(diǎn)、應(yīng)用等知識(shí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．