植物組織培養(yǎng)的過程是(　　)

①離體的植物器官、組織或細胞�、谟鷤M織�、坌纬筛�、芽　④脫分化�、菰俜只、拗参矬w

A．①②③④⑤⑥　　　 　　　　B．①④②⑤③⑥

C．①③④⑤②⑥ 　　　　　　　D．①④⑤②③⑥

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（7分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后，測定幼苗平均重量，結果如下圖。請回答下列有關問題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。
（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點是__________________。
（3）下圖表示通過細胞工程技術培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程，據(jù)此回答問題：

①是___________。是______________．
②對愈傷組織進行篩選的原因是__________________。
③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細胞雜交外，還有___________育種需要進行植物組織培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（7分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后，測定幼苗平均重量，結果如下圖。請回答下列有關問題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。

（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點是__________________。

（3）下圖表示通過細胞工程技術培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程，據(jù)此回答問題：

①是___________。是______________．

②對愈傷組織進行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細胞雜交外，還有___________育種需要進行植物組織培養(yǎng)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時問后，測定幼苗平均重量，結果如下圖。請回答下列有關問題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。

（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點是__________________。

（3）下圖表示通過細胞工程技術培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程，據(jù)此回答問題：

①是___________。是______________．

②對愈傷組織進行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細胞雜交外，還有___________育種需要進行植物組織培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的培養(yǎng)液中，并用珍珠沙通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后，測定幼苗平均重量，結果如下圖。請回答下列問題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是           。

（2）若想從分子水平改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，可采用         方法育種。此方法的優(yōu)點是                                       。

（3）下圖表示通過細胞工程培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實驗流程，據(jù)此回答問題：

①A是         ，B是         。

②對愈傷組織進行篩選的原因是                           。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是（用圖中文字、字母及箭頭表示）                      。除體細胞雜交外，還有          育種需要進行植物組織培養(yǎng)。

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