【題目】細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的是( )

A. 肌細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞 C. 初級精母細(xì)胞 D. 次級精母細(xì)胞

【答案】D

【解析】只有在減數(shù)第二次分裂時(shí)期沒有同源染色體,次級精母細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂時(shí)期的細(xì)胞,D正確。肌細(xì)胞是體細(xì)胞,含有同源染色體,A錯誤。精原細(xì)胞含有同源染色體,B錯誤。初級精母細(xì)胞中含有同源染色體,C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是

A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B. 圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟紅細(xì)胞

C. 圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)一定消耗氧氣

D. 圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時(shí)間后會聞到酒味。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯誤的是( )

氧濃度(%)

a

b

C

d

E

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧濃度為a時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 氧濃度為b時(shí),有機(jī)物消耗較少,較適宜于蘋果的儲藏

C. 氧濃度為c時(shí),蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min

D. 氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(序號和名稱全對才給分):

(1)判斷此圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[ ]________________(它能支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu)。

(2)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]_____________;如果該圖西瓜的果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]_____________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________,當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞就會滲透________填“失水”或“吸水”)。

(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是___________,它與細(xì)胞的____________________有關(guān)。

(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[ ]_____________

(6)合成淀粉酶的細(xì)胞器是[ ]_________________。

(7)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ]_________ .

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合發(fā)生在(  )

A. 減數(shù)第一次分裂 B. 減數(shù)第二次分裂 C. 有絲分裂 D. 減數(shù)分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下圖Ⅰ、Ⅱ是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖III是將另外一種植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中,原生質(zhì)的體積隨時(shí)間變化的曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅰ細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程中,_______________相當(dāng)于一層半透膜,其結(jié)構(gòu)包括__________(填標(biāo)號)和 ________ (填標(biāo)號)以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所具備的自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________________(內(nèi)因)。

(3)若圖Ⅱ細(xì)胞的外界溶液是適宜濃度的KNO3溶液,則質(zhì)壁分離后的細(xì)胞會慢慢的自動復(fù)原,與該過程有關(guān)的細(xì)胞器主要有 _____________________ 。

(4)圖Ⅲ中A、B、C三曲線中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是__________,表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________ 。

(5)試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因:B曲線是在0.5 mol/L的尿素溶液中,細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于_____________能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原;C曲線是由于 _____________不能進(jìn)入細(xì)胞,因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)生自動復(fù)原。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶R能識別并切割按蚊X染色體上特定的DNA序列,使X染色體斷裂。為控制按蚊種群數(shù)量,減少瘧疾傳播,科研人員對雄蚊進(jìn)行基因工程改造。

(1)科研人員將酶R基因轉(zhuǎn)入野生型雄蚊體內(nèi),使酶R基因僅在減數(shù)分裂時(shí)表達(dá)。由于轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的性染色體只能為_________,推測種群中_________性個體的數(shù)量明顯下降,種群的_________失衡,達(dá)到降低種群數(shù)量的目的。

(2)研究中發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后幾乎不能產(chǎn)生后代,推測其原因是轉(zhuǎn)酶R基因雄蚊精子中的酶R將受精卵中來自_________的X染色體切斷了。為得到“半衰期”更_________(填“長”或“短”)的突變酶R,科研人員將酶R基因的某些堿基對進(jìn)行_________,獲得了五種氨基酸數(shù)目不變的突變酶R。

(3)分別將轉(zhuǎn)入五種突變酶R的突變型雄蚊與野生型雌蚊交配,測定交配后代的相對孵化率(后代個體數(shù)/受精卵數(shù))和后代雄性個體的比例。應(yīng)選擇_________的突變型雄蚊,以利于將突變酶R基因傳遞給后代,達(dá)到控制按蚊數(shù)量的目的。為使種群中有更多的個體帶有突變酶R基因,該基因_________(填“能”或“不能”)插入到X染色體上。

(4)為檢驗(yàn)改造后雄蚊的使用效果,科研人員將野生型雄蚊和雌蚊各100只隨機(jī)平均分成兩組,建立兩個按蚊_________,培養(yǎng)三代后向兩組中分別放入_________的雄蚊,繼續(xù)培養(yǎng)并觀察每一代的雌蚊子的比例和獲得的受精卵數(shù)目。得到下圖所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與攜帶酶R基因的雄蚊相比,攜帶突變酶R的雄蚊能夠_______________,說明:_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為一個精原細(xì)胞中兩對等位基因和染色體的關(guān)系示意圖,圖乙為減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子示意圖(不考慮基因突變)。下列有關(guān)分析正確的是

A. 若未發(fā)生交叉互換,則該精原細(xì)胞只產(chǎn)生①②兩個精子

B. 若發(fā)生交叉互換,則該精原細(xì)胞只產(chǎn)生③④兩種精子

C. 若發(fā)生交叉互換,則該精原細(xì)胞產(chǎn)生①②③④四種精子

D. 若發(fā)生交叉互換,則該生物體產(chǎn)生的精子中,③④類型的個數(shù)等于①②類型的個數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬和豚鼠體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,原因是( )

A. 生活環(huán)境不同

B. DNA分子中堿基對排列順序不同

C. DNA分子中堿基配對方式不同

D. 著絲點(diǎn)數(shù)目不同

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同步練習(xí)冊答案