下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是( )
A.薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說
B.摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上
C.抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上
D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小島上原有果蠅10000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了1000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是
A.43% B.48% C.52% D.57%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
進行豌豆雜交實驗時下列操作錯誤的是
A.雜交時,須在開花前除去母體的雌蕊 B.人工授粉前,應(yīng)套袋
C.雜交時,須在開花前除去母體的雄蕊 D.人工授粉后,應(yīng)套袋
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不能說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系的是( )
A.基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨立性
B.體細胞中基因、染色體成對存在,配子中二者都是單一存在
C.體細胞中成對的基因、同源染色體都是一個來自母方,一個來自父方
D.等位基因、非同源染色體的自由組合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是( )
A.分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成
B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞
C.聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換
D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
—個正常男子與一個色盲女子結(jié)婚,他們所生的兒子和女兒的基因型分別是( )
A.XBY和XBXb B.XBY和XbXb
C.XbY和XBXb D.XbY和XbXb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
—株基因型為AaBB的豌豆自花傳粉后,其子一代基因型的比例為( )
A.1:1:1:1 B.9:3:3:1 C.1:2:1 D.3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題
為了觀察減數(shù)分裂各時期特點,實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵?)
①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是
A.利用酶解法去除酵母菌細胞壁需選用纖維素酶和果膠酶
B.含有RNA 的結(jié)構(gòu)有②④⑥⑧
C.⑥可以利用葡萄糖并產(chǎn)生CO2
D.與藍藻相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有①
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