4．基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的配子是（    ）

A．雌A∶雄a=1∶1    B。雌A∶雄a=3∶1

C．雄A∶雄a=3∶1    D。雌A∶雌a=1∶1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


33.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是(　 　)

A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半   

B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段 

D.圖乙細(xì)胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：


4．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：


21. 在細(xì)胞工程中，需要利用細(xì)胞的全能性，下列細(xì)胞中全能性最高的是（    ）

A.胡蘿卜的韌皮部              B.水稻的花粉

C.綿羊的乳腺細(xì)胞              D.大白鼠的受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：


28．（5分）（2012福建卷）肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱，癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng)，會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)驗(yàn)表達(dá)，發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖１。

請回答：

(1) 進(jìn)行過程①時，需用　　　　酶切開載體以插入let-7基因。載體應(yīng)用RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動let-7基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為　　　　。

(2) 進(jìn)行過程②時，需用　　　　酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞，以利于傳代培養(yǎng)。

(3) 研究發(fā)現(xiàn)，let-7基因能影響RAS的表達(dá)，其影響機(jī)理如圖２。據(jù)圖分析，可從細(xì)胞提取　　　　進(jìn)行分子雜交，以直接檢測let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制，可能是由于細(xì)胞中　　　　（RASmRNA/RAS蛋白）含量減少引起的。

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科目：高中生物 來源： 題型：


9．對玉米作雜交實(shí)驗(yàn)，在人工傳粉前后，一定不需套袋的個體及時期是(　　)

A.母本、受粉前                                       B．母本、受粉后

C．父本、傳粉前                                     D．父本、傳粉后

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科目：高中生物 來源： 題型：


16．下圖中，甲圖為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是(　　)

A．判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動物與其測交

B．乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時均可以發(fā)生基因重組

C．甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代

D．丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB

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科目：高中生物 來源： 題型：


33．下列關(guān)于基因突變的敘述中，錯誤的是 (　　)

A．基因突變是生物變異的根本來源

B．基因突變一定能導(dǎo)致生物性狀的改變

C．基因突變豐富了種群的基因庫

D．基因突變可能發(fā)生在個體發(fā)育的不同階段

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同步練習(xí)冊答案