金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻的共同點(diǎn)的敘述中不正確的是

A.細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核B..細(xì)胞中都有核糖體
C.都含有DNA和RNAD.都有染色質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省梅州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻的共同點(diǎn)的敘述中不正確的是

A.細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核                     B.細(xì)胞中都有核糖體 

C. 都含有DNA和RNA                           D.都有染色質(zhì)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(08黃岡中學(xué)三模)請(qǐng)用所學(xué)生物知識(shí)解答下列問(wèn)題。(24分)

Ⅰ.(8分)人體皮膚表層存在著一定量的微生物群,通常包括三類(lèi):①常住菌群,如痤瘡丙酸桿菌等菌群,它們是保護(hù)人體免受有害微生物侵襲的屏障。②過(guò)路菌群,如金黃色葡萄球菌、大腸桿菌等細(xì)菌及真菌菌群,這些菌群往往是致病菌。③共生菌群,如表皮葡萄球菌,對(duì)保護(hù)人體健康也是有益的。這些菌群與皮膚一道,構(gòu)成一個(gè)完整的皮膚微生態(tài)系統(tǒng)。

(1)人體為體表微生物提供的五大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是                           。常住菌群、共生菌群與過(guò)路菌群所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)基本相同,它們之間的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上叫作          

(2)皮膚及其表面微生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人體有特殊的保護(hù)功能,這種天然防御功能屬于          免疫。但是,某些人喜歡選用添加了廣譜抗菌素的香皂,長(zhǎng)期使用會(huì)破壞皮膚微生態(tài)系統(tǒng)的          。檢測(cè)結(jié)果表明,這些人的皮膚微生物數(shù)量并未見(jiàn)少,一些有害微生物的種群密度反而有所增加,試解釋其原因:                                   。

Ⅱ.(16分)遺傳學(xué)的研究知道,小鼠的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上。據(jù)研究,正常小鼠體內(nèi)黑色素的形成是經(jīng)過(guò)下列系列化途徑產(chǎn)生的如下左圖:

遺傳工作者選用野生純合子的小鼠進(jìn)行了如上右圖的雜交實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:  

(1)鼠毛的顏色是由細(xì)胞中的黑色素決定的,已知該色素是蛋白質(zhì),那么基因控制鼠毛

的顏色是通過(guò)控制________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(2)表現(xiàn)型為棕色的小鼠,其基因型為_(kāi)_________________________。

(3)在F2表現(xiàn)型為白色的小鼠中,與親本基因型相同的占_________________,與親本基因型不同的個(gè)體中,純合子占________________________。

(4)育種時(shí),常選用某些野生純合的棕毛小鼠與野生純合的白毛小鼠進(jìn)行雜交,在其后代中,有時(shí)可得到黑毛鼠,有時(shí)得不到黑毛鼠,試用遺傳圖解說(shuō)明原因。

(答題要求:寫(xiě)出親本和雜交后代的基因型和表現(xiàn)型,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻的共同點(diǎn)的敘述中不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
  2. B.
    細(xì)胞中都有核糖體
  3. C.
    都含有DNA和RNA
  4. D.
    都有染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、念珠藻、顫藻的共同點(diǎn)的敘述中不正確的是

A.細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核                     B.細(xì)胞中都有核糖體 

C. 都含有DNA和RNA                           D.都有染色質(zhì)

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