8．實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如圖．有關(guān)該實驗的說法正確的是（　　）
A．換用高倍物鏡前應先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本
B．實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則物像的面積是實物的600倍
C．若每次操作都未調(diào)節(jié)目鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠的是④
D．若視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物可能在目鏡和反光鏡上

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．
顯微鏡放大倍數(shù)越大，細胞數(shù)目越少，細胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細胞數(shù)目越多，細胞越�。�
由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物象更加清晰．

解答 解：A、換用高倍物鏡前不能提升鏡筒，只能轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡，A錯誤；
B、實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長或?qū)捠菍嵨锏?5×40=600倍，B錯誤；
C、由圖分析可知放大倍數(shù)最大的是③、最小的是④，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠說明放大倍數(shù)最小，應該是④，C正確；
D、若視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物可能在目鏡上，異物不可能在反光鏡上，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了顯微鏡的工作原理和操作等方面的知識，要求考生能夠識記顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大；明確換用高倍鏡時切忌不能旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋；識記物鏡離裝片最遠說明放大倍數(shù)最小，光圈最大說明放大倍數(shù)最大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于單基因遺傳病的是（　�。�
A．先天性心臟病B．原發(fā)性高血壓C．青少年型糖尿病D．抗維生素D佝僂病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的過程．圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點．據(jù)圖回答：

（1）為確保目的基因的完整性及與載體連接的方向性，需用HindⅢ和BamHⅠ（填酶的名稱）限制酶同時切割載體和人乳鐵蛋白基因，欲篩選出含有重組載體的大腸桿菌，需要在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上進行，能驅(qū)動人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控因子是圖中的啟動子．
（2）過程①采用的操作方法通常是顯微注射技術(shù)，過程②代表的生物技術(shù)是胚胎移植．對早期胚胎進行切割，經(jīng)過程②可獲得多個新個體，但胚胎發(fā)育到囊胚時，要確保內(nèi)細胞團平均分割．
（3）為檢測人乳鐵蛋白基因是否成功表達，可采用抗原-抗體雜交技術(shù)，對代孕牛的要求是同種、生理狀況相同、健康體質(zhì)和正常繁殖能力等．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 （理綜）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B．活細胞內(nèi)每時刻都有ATP的合成和水解

C．相對于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多

D．tRNA由三個核糖苷酸構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．有關(guān)下列遺傳圖解的敘述，不正確的是（　　）
A．基因的自由組合定律發(fā)生在圖中的④⑤⑥過程
B．以上過程屬于“假說一演繹”法中的驗證過程
C．圖中③過程的隨機性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一
D．子代中aaBB的個體占aaB_中的比例為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)核酸及其單位的敘述，不正確的是（　　）
A．核酸是生物的遺傳物質(zhì)
B．核酸可作為催化作用的物質(zhì)
C．由A、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有8種
D．細胞中的核酸徹底水解可得到8種化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后，下列細胞結(jié)構(gòu)或者化合物中 均具有放射性的是（　�。�
①脫氧核糖    ②核膜    ③DNA    ④甲狀腺激素    ⑤腺苷．
A．①③B．①③⑤C．②③D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細胞膜的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞膜兩側(cè)的蛋白質(zhì)分布是不均勻的
B．細胞膜的組成成分中含有少量的糖類和脂肪
C．細胞膜具有物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的功能
D．癌細胞的惡性增值和轉(zhuǎn)移與其細胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自生固氮菌可不與其它植物共生，能獨立完成固氮作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤中篩選高效的自生固氮菌株，并對其固氮能力進行了研究。請回答下列問題：

（1）在配制含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中，下列選項不需要的是________（填序號）

①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④棉塞

（2）要從土壤樣品中分離出自生固氮菌，在獲得土壤浸出懸液后，可以采用稀釋涂布平板法將菌液涂布于________培養(yǎng)基上進行篩選。

（3）在涂布平板時，滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量不宜過多的原因是_________________________________。

（4）涂布培養(yǎng)四天后，可通過觀察________的形態(tài)特征來統(tǒng)計土壤中自身固氮菌的種類。

（5）為了進一步篩選高效固氮菌，研究人員將上述獲得的等量的四種固氮菌分別接種到等量的液體培養(yǎng)基中進行振蕩培養(yǎng)相同時間后，對固氮菌進行計數(shù)并測定培養(yǎng)液中的含氮量，結(jié)果如下表：

甲菌乙菌丙菌丁菌

菌量（個/mL）2.1×1052.5×1051.8×1052.0×105

含氮量（K）3.324.385.345.32

①培養(yǎng)過程中需不斷振蕩的目的是__________________________________________________。

②可以采用________方法對固氮菌進行計數(shù)，假設計數(shù)室長和寬均為1mm，深0.1 mm，每個小方格中平均有7個固氮菌，則10mL培養(yǎng)液中有固氮菌的數(shù)量為________個；如果小方格中固氮菌的數(shù)量太多，無法數(shù)清，則應________。

③由上述結(jié)果可知，________菌的固氮效率最高。

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