基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,關(guān)于這種改變的說法錯(cuò)誤的是
A.若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代
B.基因突變可以產(chǎn)生新的等位基因
C.若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞
D.都是外來因素影響引起的
D
【解析】
試題分析:基因突變發(fā)生在配子中,可通過有性生殖遺傳給后代;若發(fā)生在體細(xì)胞中,可以通過無性繁殖遺傳給后代,故A正確;基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新的等位基因,故B正確;癌細(xì)胞的產(chǎn)生原理是基因突變,故C正確。誘發(fā)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素,但是在沒有外來因素的影響時(shí),基因突變也會(huì)由于DNA分子復(fù)制偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,使DNA的堿基組成發(fā)生改變等原因自發(fā)產(chǎn)生,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查基因突變的內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省撫順市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞有、植物細(xì)胞沒有;DNA有RNA沒有;綠藻有、藍(lán)藻沒有的糖分別是( )
A.葡萄糖、核糖、淀粉 B.乳糖、核糖、纖維素
C.糖原、脫氧核糖、淀粉 D.糖原、脫氧核糖、纖維素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AA的個(gè)體與基因型為aa的個(gè)體雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行自交,那么F2中的純合子占F2中個(gè)體數(shù)的( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期
D.減數(shù)分裂第二次分裂中期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高二上期中考試(理)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從理論上分析,下列各項(xiàng)中肯定錯(cuò)誤的是
A.二倍體×四倍體→三倍體
B.二倍體×二倍體→二倍體
C.三倍體×三倍體→三倍體
D.二倍體×六倍體→四倍體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高二上期中考試(理)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南瓜的果實(shí)中,果實(shí)的白色W對(duì)黃色w是顯性,果實(shí)盤狀D對(duì)球狀d是顯性,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。下列哪一組雜交后代中結(jié)白色球狀果實(shí)最多
A.WwDd × wwdd B.WWDd × WWdd
C.WwDd × wwDD D.WwDd × WWDD
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高二上期中考試(理)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的是
A.原核細(xì)胞含有核糖體
B.染色體都含有DNA
C.細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)
D.所有的細(xì)胞都含有磷脂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(12分)在一個(gè)池塘中生活著一些藍(lán)藻、水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物。
請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài),但在結(jié)構(gòu)上都是由________構(gòu)成的;
(2)在這些生物中,屬于單細(xì)胞生物的是________ ,屬于多細(xì)胞動(dòng)物的是________ ;
(3)在這里所有的鯉魚組成一個(gè)________;所有的生物組成一個(gè)________;
(4)這里所有的生物與其周圍的陽(yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了________。
(5)能進(jìn)行光合作用的是________屬于________型生物
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