【題目】如圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________作指示劑,分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂?/span>_________色。土壤中的細(xì)菌將尿素分解為 _______之后,才能被植物利用,土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解,是因?yàn)榧?xì)菌能合成_______。
(2)制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是_________和滅菌。
(3)與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)目較__________(填“多”或“少”)。
【答案】尿素 酚紅 紅 氨 脲酶 調(diào)整pH 少
【解析】
該題主要考查了微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和尿素分解菌的分離過(guò)程,培養(yǎng)基的制備過(guò)程一般分為計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板。對(duì)細(xì)菌的分離一般使用選擇培養(yǎng)基,分解尿素的細(xì)菌由于可以合成脲酶,從而將尿素分解為氨,在鑒定時(shí)可加入酚紅作為指示劑。
(1)為篩選分解尿素的細(xì)菌需要制備以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基;要鑒別尿素分解菌,即鑒別尿素被分解后pH的變化,因此可加入酚紅指示劑;分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,周?chē)?/span>pH變?yōu)閴A性,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂杉t色;細(xì)菌會(huì)將尿素分解為氨;能分解尿素的原因是其可以合成脲酶;
(2)培養(yǎng)基的制備過(guò)程在溶化以后滅菌以前要進(jìn)行調(diào)節(jié)pH的工作;
(3)由于使用稀釋涂布平板法計(jì)算細(xì)菌數(shù)目時(shí),當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),肉眼上觀(guān)察到的只是一個(gè)菌落,所以計(jì)算細(xì)菌數(shù)目較少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒疫情爆發(fā),全國(guó)人民眾志成城,抗擊肺炎。新型冠狀病毒入侵人體后,關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.吞噬細(xì)胞消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞重新利用
B.在抗病毒感染中,往往經(jīng)過(guò)體液免疫—細(xì)胞免疫—體液免疫的過(guò)程
C.病毒表面的糖蛋白可以作為一種抗原
D.漿細(xì)胞可特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA甲基化是表觀(guān)遺傳中最常見(jiàn)的現(xiàn)象之一。某些基因的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶,但仍能與鳥(niǎo)嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶(如圖1所示)。
(1)DNA甲基化__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。
(2)為測(cè)定某生物體中特定基因是否發(fā)生了如圖1所示的甲基化,進(jìn)行甲基化特異性的PCR實(shí)驗(yàn)(MSP)如圖2過(guò)程。原理:用亞硫酸鹽處理DNA后,基因組DNA發(fā)生的由甲基化狀態(tài)決定的序列改變(未甲基化的胞嘧啶變成尿嘧啶,而甲基化的胞嘧啶不變)。隨后進(jìn)行引物特異性的PCR。該方法引物設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。MSP中設(shè)計(jì)兩對(duì)引物,即一對(duì)結(jié)合處理后的甲基化DNA鏈(引物對(duì)M),另一對(duì)結(jié)合處理后的非甲基化DNA鏈(引物對(duì)U)。
①請(qǐng)根據(jù)圖1中a鏈序列設(shè)計(jì)與其互補(bǔ)的引物M的堿基序列__________,引物U的堿基序列__________。(只寫(xiě)出a鏈左側(cè)前三個(gè)堿基對(duì)應(yīng)序列即可)
②若用DNA瓊脂糖凝膠電泳檢測(cè)MSP擴(kuò)增產(chǎn)物,如圖3所示,說(shuō)明:____________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),這種甲基化會(huì)抑制基因的轉(zhuǎn)錄。下列與之相關(guān)的敘述中,正確的是__________
A.在一條單鏈上相鄰的C和G之間通過(guò)氫鍵連接
B.胞嘧啶甲基化會(huì)阻礙RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合
C.胞嘧啶甲基化導(dǎo)致表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變
D.基因的表達(dá)水平與基因的甲基化程度無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,下圖為某細(xì)胞的部分細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)某同學(xué)判斷該細(xì)胞最可能為動(dòng)物細(xì)胞,其判斷依據(jù)是_______________。
(2)據(jù)圖分析,蛋白質(zhì)A具有__________和__________功能。如果該細(xì)胞為哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,則產(chǎn)生圖中ATP的生理過(guò)程是__________,通過(guò)該生理過(guò)程葡萄糖被最終分解為__________。
(3)該細(xì)胞膜上某些分子被熒光染料處理后可發(fā)出熒光,再用高強(qiáng)度激光照射,被照射區(qū)域可被“漂白”,即熒光消失,隨后,該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)。被“漂白”區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù),推測(cè)其原因可能是被漂白物質(zhì)的熒光會(huì)自動(dòng)恢復(fù),也可能是__________。
(4)單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體,藥物載入脂質(zhì)體后更容易被送入靶細(xì)胞的內(nèi)部,原因是脂質(zhì)體與細(xì)胞膜____________________(答出兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶是以牛奶為原料,經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌,經(jīng)發(fā)酵制成的。家庭自制酸奶的安全隱患是有害雜菌的污染問(wèn)題。為檢測(cè)自制酸奶是否被雜菌污染,進(jìn)行如圖所示操作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作中使用的三角瓶和培養(yǎng)基常用的滅菌方法分別是___________、____________。
(2)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),操作順序?yàn)橛?jì)算、稱(chēng)量、________、_______和倒平板。
(3)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,涂布前要將涂布器__________才能涂布。
(4)在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,3個(gè)平板上菌落數(shù)分別為65個(gè)、63個(gè)、64個(gè),則可以推測(cè)酸奶中每毫升含菌數(shù)為_________個(gè)。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小,原因是___________________________。
(5)在使用劃線(xiàn)接種法純化乳酸菌的操作中,常使用的接種工具是__________。若培養(yǎng)后獲得的某個(gè)平板,第一劃線(xiàn)區(qū)域的劃線(xiàn)上都不間斷地長(zhǎng)滿(mǎn)了菌落,第二劃線(xiàn)區(qū)域所劃的第一條線(xiàn)上無(wú)菌落,其他劃線(xiàn)上有菌落,造成這種現(xiàn)象的操作失誤是_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐乳易于消化、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)流程如下:
(1)腐乳生產(chǎn)過(guò)程中,毛霉生長(zhǎng)階段溫度應(yīng)控制在_________℃。從微生物培養(yǎng)的角度分析,豆腐可以為參與發(fā)酵的毛霉提供_________、_________、水和無(wú)機(jī)鹽。
(2)腐乳生產(chǎn)過(guò)程中需要加鹽腌制,加鹽可以____,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。由_________配制而成的鹵湯關(guān)系到腐乳的色、香、味。為了制作出不同風(fēng)味的腐乳,除了可以通過(guò)添加不同的輔料外,還可以通過(guò)控制_________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(3)科研人員研究了腐乳生產(chǎn)過(guò)程中8%和10%兩種鹽含量對(duì)腐乳中氨基酸態(tài)氮含量的影響,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖。下圖中顯示,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),腐乳中氨基酸態(tài)氮的含量_____。通過(guò)比較數(shù)據(jù)可知,鹽含量為_______的腐乳在各階段的氨基酸態(tài)氮含量都較高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)I的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),由兩層磷脂分子構(gòu)成
B.RNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)合成后以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)結(jié)構(gòu)2
C.結(jié)構(gòu)3是染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體
D.結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞核,是細(xì)胞代制和遺傳的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幽門(mén)螺桿菌是棲息在胃黏膜的螺旋形的革蘭氏陰性菌(革蘭氏陰性菌對(duì)萬(wàn)古霉素、兩性霉素B等抗生素不敏感),能產(chǎn)生有較強(qiáng)活性的脲酶,該酶能催化熱穩(wěn)定性低的尿素分解為氨和二氧化碳。因?yàn)槲敢旱膹?qiáng)酸性,早期人們都認(rèn)為沒(méi)有細(xì)菌能在極酸的胃液中生存,1983年, 澳大利亞科學(xué)家馬歇爾“以身試菌”,提出幽門(mén)螺桿菌是胃炎、十二指腸潰瘍或胃潰瘍的主要致病菌,這-發(fā)現(xiàn)使這些疾病的診斷和根治迎來(lái)了曙光。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:
(1)下圖中最可能代表幽門(mén)螺桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖的是_________(填寫(xiě)字母)。
(2)提取胃炎患者的_________稀釋液,分離得到幽門(mén)螺桿菌并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量,分離時(shí)可將稀釋液樣品接種在以_________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上。欲得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,接種過(guò)程用到的實(shí)驗(yàn)器材有_________ (填寫(xiě)字母)
(3)為研究培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌所需的氣體條件,某研究小組利用半固體培養(yǎng)基(瓊脂含量3.5g/L)對(duì)幽門(mén)螺桿菌進(jìn)行培養(yǎng)。下圖代表微生物可能出現(xiàn)的四種生長(zhǎng)狀態(tài)。
若培養(yǎng)微生物是酵母菌,則__________號(hào)試管代表其生長(zhǎng)狀態(tài), 若②號(hào)試管代表幽門(mén)螺桿菌的生長(zhǎng)狀態(tài),則培養(yǎng)幽門(mén)螺桿菌的氣體最適條件應(yīng)為下列選項(xiàng)中的_________。
A.純氧B.90%N2. 10%CO2C.無(wú)菌空氣D.5%O2、85%N2、 10%CO2
(4)將上述實(shí)驗(yàn)分離純化得到的幽門(mén)螺桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),采用布氏肉湯基礎(chǔ)培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)液中需加入混合抗生素(包括萬(wàn)古霉素、兩性霉素B等),其目的是_________。
(5)目前13C呼氣檢測(cè)是診斷幽門(mén)螺桿菌感染的方法之一。其做法是:讓病人口服一定量的13C-尿素,約30分鐘后檢測(cè)待檢者呼出的氣體中是否含有13CO2.13C-尿素呼吸檢測(cè)的原理是患者消化道細(xì)胞內(nèi)__________ (填“有"或“無(wú)")脲酶活性,若呼出的氣體中含有13CO2,則為__________的代謝產(chǎn)物。
(6)幽門(mén)螺桿菌導(dǎo)致的胃潰瘍等疾病可通過(guò)同時(shí)服用多種抗生素根除。研究小組將浸有相同濃度不同種類(lèi)的抗生素圓紙片置于幽門(mén)螺桿菌培養(yǎng)基表面,370C培養(yǎng)4周,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中圓紙片A、B分別浸過(guò)抗生素A和抗生素B,圓紙片C浸過(guò)抗生素A、B的混合物。實(shí)驗(yàn)中圓紙片D用作實(shí)驗(yàn)對(duì)照,實(shí)驗(yàn)表明___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高菊花抗凍能力,研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C(圖1),擬將其導(dǎo)入菊花中。回答下列問(wèn)題:
(1)基因工程中,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要用到的工具酶有:____________________。為使抗凍基因C在菊花細(xì)胞中高效表達(dá),需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的__________和__________之間。
(2)若想了解 C基因是否整合到菊花染色體上,檢測(cè)方法是采用______________技術(shù)。
(3)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(抗凍基因C已經(jīng)整合到菊花的基因組中)抗凍能力沒(méi)有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是__________________________。
(4)借助農(nóng)桿菌將重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞,在該過(guò)程中需添加酚類(lèi)物質(zhì),目的是______________________________。抗凍基因C的遺傳特性能在菊花體內(nèi)穩(wěn)定存在的關(guān)鍵是______________________________。
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