將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光鏡下觀察到的現(xiàn)象是
A. 蔗糖溶液自由進出細胞壁
B. 液泡逐漸變大,顏色變淺
C. 液泡逐漸變小,顏色變深
D. 細胞膜、液泡膜結構明顯
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期第12次周測生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為棄耕農田中某草本植物種群密度變化曲線,A點農田棄耕,C點出現(xiàn)灌木。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)常用 法調查草本植物的種群密度。
(2)OA段該草本植物的種群密度一直維持在很低水平,這與農田管理者不斷除草有關。用生態(tài)學的觀點來看,去除雜草的意義在于 。
(3)BC段該草本植物的種群密度不再增加,主要的限制因素可能是 (答出兩點)。
(4)與BC段相比,CD段物種的豐富度 (填“增加”或“減少”)。該廢棄農田上進行的是群落的 演替。
(5)地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風固沙,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,科研人員選取成人皮膚細胞,將其培育成神經干細胞后,放入特制的環(huán)境中,誘導組織進一步生長發(fā)育,最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經達到 9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考。下列描述正確的是 ( )
A.由成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中,處于分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質合成
B.若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變,則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關的核酸序列
C.若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡,則酶的活性都下降
D.由成人皮膚細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上學期第二期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述錯誤的是( )
A.T2噬菌體的外殼在宿主細胞的核糖體上合成
B.生態(tài)系統(tǒng)的生產者的細胞中均無中心體
C.線粒體內膜上和類囊體膜上均附著催化ATP合成酶
D.細胞核是細胞的代謝控制中心,但并非所有細胞中都有細胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是
A. O2通過主動轉運進入線粒體
B. RNA從細胞核進入細胞質
C. 老化受損的細胞器融入溶酶體中
D. 唾液腺細胞通過胞吐分泌淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是在“提取和分離葉綠體中的色素”實驗中得到的四條色素帶,若將其置于暗室中,并用紅光照射,色素帶較暗的是
A.①④ B.②③
C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞核的敘述中,錯誤的是
A.細胞核是細胞新陳代謝的主要場所
B.細胞核是細胞進行生命活動所必需的
C.細胞核是遺傳物質儲存和復制場所
D.細胞核具有雙層膜的結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
為探究某X有機物是否能誘發(fā)動物細胞增殖過程中染色體發(fā)生斷裂,某校高三同學進行了相關的探究實驗。請分析回答相關問題:
(1)要進行該實驗,必須先選擇合適的實驗材料,我們所取的細胞必須能進行 ,且必須用 (胰蛋白酶/鹽酸)處理使細胞相互分離。
(2)該分組實驗中,每組除都要加入實驗材料及相應的動物細胞培養(yǎng)液外,還應各自添加的處理是: 。
(3)該實驗最簡便的檢測方法手段是 ,需觀察的指標(對象)是 。
(4)請以細胞圖的形式并配以簡要說明來預測實驗現(xiàn)象并得出相應實驗結論。
(注:只需畫出觀察對象的結構;假設所取實驗細胞中有1對2條染色體如圖所示)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省臺州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應在細胞溶膠中和線粒體內均能完成的是
A.葡萄糖丙酮酸
B.丙酮酸酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量ATP
D.H2O「H」+O2
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