16．植物的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)不能證明的是（　　）
A．成熟植物細(xì)胞的死活
B．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性大小
C．原生質(zhì)層的組成包括細(xì)胞膜、液泡膜等
D．細(xì)胞能發(fā)生滲透作用

分析 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的原理是滲透作用，發(fā)生的條件是具有半透膜和溶液具有濃度差．質(zhì)壁分離復(fù)原的原因分析：外因：外界溶液濃度＜細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．

解答 解：A、只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，死細(xì)胞是不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的，所以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可以判斷成熟植物細(xì)胞的死活，A正確；
B、細(xì)胞壁的伸縮性遠(yuǎn)小于原生質(zhì)層的伸縮性是質(zhì)壁分離的原因，B正確；
C、探究原生質(zhì)層組成需要顯微技術(shù)，C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理是滲透作用，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析、解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明在顯微鏡下觀察了4種細(xì)胞，并總結(jié)出相應(yīng)特征，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁葉綠體
A酵母細(xì)胞有無(wú)
B黑藻葉細(xì)胞有有
C小腸絨毛上皮細(xì)胞無(wú)無(wú)
D洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)有
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列哪種物質(zhì)是構(gòu)成DNA的基本單位（　�。�
A．核糖核苷B．胸腺嘧啶C．脫氧核苷酸D．脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞，如圖所示．若進(jìn)一步放大觀察該細(xì)胞，則下列操作或說(shuō)法正確的是（　�。�
A．換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B．換用高倍物鏡前應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片
C．如果視野較亮，可換用大光圈、凹面鏡
D．實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡10×和物鏡40×組合觀察，
則物像的放大倍數(shù)為實(shí)物的400倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．核糖、乳糖、淀粉是葉肉細(xì)胞內(nèi)的重要糖類物質(zhì)
B．核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．核酸、酶、果糖和脂肪都含有元素C、H、O、N
D．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪經(jīng)過(guò)氧化分解都能釋放出能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，不正確的是（　　）
A．都有雙層膜結(jié)構(gòu)，也都含有DNA
B．二者都具有能量轉(zhuǎn)換功能
C．動(dòng)物細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞均有葉綠體
D．二者都含有磷脂和多種酶，葉綠體中還含有色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是（　�。�
A．低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大
B．紅細(xì)胞的液泡體積增大，脹破了細(xì)胞壁
C．紅細(xì)胞膜易溶于水
D．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞，導(dǎo)致紅細(xì)胞脹破

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血只能提取0.05微克，所以價(jià)格昂貴．現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素，試分析原理和優(yōu)點(diǎn)．

（1）從人的淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因，使它與細(xì)菌質(zhì)粒相結(jié)合，然后移植到酵母菌體內(nèi)，讓酵母菌合成干擾素．
（2）酵母菌能用出芽生殖方式繁殖，速度很快，能大量生產(chǎn)干擾素，不但提高了產(chǎn)量，也降低了成本．
（3）中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA上，使煙草得到了抗病毒的能力．
試分析：
①人的基因所以能接到植物體內(nèi)去，物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA結(jié)構(gòu)基本相同．
②煙草有了抗病能力，這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了干擾素．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明：人和植物共有一套密碼子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．微生物培養(yǎng)基的配制過(guò)程中，具有如下步驟：①溶化　②調(diào)pH�、塾�(jì)算�、芊Q量　⑤倒平板�、逌缇�，正確的順序?yàn)棰邰堍佗冖蔻荩?nbsp;某同學(xué)的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)了幾種菌落，若將這些微生物接種到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中，能使酚紅指示劑變紅，就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的菌；若接種到以纖維素為唯一碳源和剛果紅的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌．

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