下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境說法錯誤的是（ ）

A. 人花粉過敏時，由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部組織液增加

B. 靜脈注射時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是血漿→組織液→靶細胞

C. 人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會遠低于7.35-7.45

D. 血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高一（重點班）下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）此細胞處于有絲分裂的_____________期。

（2）該細胞此時有染色體___________條。

（3）此細胞分裂結(jié)束以后，子細胞內(nèi)的染色體有_________條。

（4）①和⑤兩條染色體是經(jīng)過_________ 期_________形成的。

（5）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在_________位置出現(xiàn) _______，逐漸擴展形成______________，最終分裂為兩個子細胞。此過程與何種細胞器密切相關(guān)______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高一（重點班）下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有氧存在時，細胞呼吸反而受到抑制的生物是

A．衣藻 B．乳酸菌 C．小麥 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試（零模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究油茶葉片與果實關(guān)系對葉片光合作用及果實產(chǎn)量的影響，研究者進行了系列實驗。

（1）油茶葉片利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________將C3轉(zhuǎn)化為有機物，運輸至果實積累，葉片為“源”，果實是“庫”。

（2）研究者對油茶植株進行了處理，處理及結(jié)果如圖1所示。

①進行實驗時，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料，目的是_______________。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明，庫源比（果與葉數(shù)目比）越_______________，葉片的凈光合速率越高。

③研究者推測，摘除部分葉片后，剩余葉片的光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中的比例升高，這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了_______________調(diào)節(jié)。為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫源比，研究者還需要測定三組實驗的_______________。

（3）為了探究不同位置源葉光合產(chǎn)物的分配規(guī)律，研究者進一步實驗，處理及結(jié)果如圖2和下表所示。

①研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端，扎緊、密封袋口，抽出袋中空氣，注入濃度為500μmol•mol-1的13CO2和除去_______________的空氣。一段時間后，分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時_______________的13C含量。

②實驗結(jié)果表明：________________________________________。

③生產(chǎn)實踐中若需要對圖2中的枝葉進行修剪，最好剪去_______。

（4） 研究者想進一步探究源葉光合產(chǎn)物在不同位置果實中的分配規(guī)律，請在下圖中繪制實驗設(shè)計方案。 _______

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省衡陽市高一下學期五科聯(lián)賽試卷（3月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是有關(guān)生物細胞生活史的概括圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）③所示的變化，在生物學上稱為_____________，其發(fā)生的根本原因是基因的_____________；該過程是否發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變_____________。

（2）F→G→H過程的技術(shù)，在植物學上叫組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是利用了細胞的_____________。

（3）④過程發(fā)生時，其機體內(nèi)所有細胞是不是都處于衰老狀態(tài)？_____________（是/否）

（4）目前認為引起⑤過程的因子有三類，根據(jù)其屬性不同可以分為：____________、______________、_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】糖酵解增強是絕大多數(shù)惡性腫瘤的典型特征，因此腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加，且代謝活動強的癌細胞攝取量大。在癌細胞培養(yǎng)中，熒光類似物2-N-2- 脫氧葡萄糖（2-NBDG)與普通葡萄糖的吸收存在競爭性(如圖所示）。細胞中熒光信號強，表示細胞吸收的2-NBDG 多。

現(xiàn)有甲、乙兩種不同的乳腺癌細胞，且甲的代謝強度大于乙。欲驗證這兩種癌細胞的代謝強度及兩種葡萄糖的吸收存在競爭性，請根據(jù)以下提供的材料用具，完善實驗思路，預測實驗結(jié)果并回答有關(guān)問題。

材料與用具：甲種乳腺癌細胞，乙種乳腺癌細胞，細胞培養(yǎng)液，普通葡萄糖溶液，生理鹽水，2-NBDG，培養(yǎng)皿若干，CO2培養(yǎng)箱等。（注：熒光測量的具體方法不作要求）

（1）完善實驗思路：________________________

①取若干培養(yǎng)皿，均分為4組。各組加入的試劑和接種的細胞如下表：

組別

A

B

C

D

說明

細胞培養(yǎng)液

用“+”表示加入

用“-”表示不加

普通葡萄糖溶液

生理鹽水

2-NBDG溶液

甲種乳腺癌細胞

乙種乳腺癌細胞

②___________

③___________

（2）設(shè)計表格，并將預期實驗結(jié)果填在表格中。（熒光強度用“+”表示，熒光強度越 大，“+”數(shù)越多，熒光強度最弱用“1+”表示，最強用“4+”表示）________________________

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，請從細胞結(jié)構(gòu)的角度推測，癌細胞培養(yǎng)時，2-NBDG與普通葡萄糖的吸收會發(fā)生競爭的原因是________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

【加試題】研究發(fā)現(xiàn)，VPS4B (―種蛋白質(zhì)）能夠調(diào)控腫瘤細胞的增殖過程。在癌細胞培養(yǎng)過程中，下調(diào)VPS4B,細胞分裂間期各時期比例變化如下表。下列分析中不合理的是

細胞分裂間期各時期細胞數(shù)目比例（％)

G1期

S期

G2期

對照組

51.54

33.13

15.33

下調(diào)VPS4B組

67.24

19.78

12.98

A. 核糖體中合成的VPS4B經(jīng)加工后才有調(diào)控作用

B. VPS4B可能在S期與G2期的轉(zhuǎn)換過程中起作用

C. VPS4B的缺失或抑制可導致細胞周期的阻滯

D. 下調(diào)VPS4B的表達可能成為治療癌癥的新思路

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從25℃環(huán)境進入-1℃環(huán)境，人體會發(fā)生一系列調(diào)節(jié)活動，其中不可能發(fā)生的是

A. 增加機體產(chǎn)熱，減少皮膚散熱

B. 皮膚血管舒張，增加血流量，維持皮膚溫度

C. 皮膚冷感受器受刺激，骨骼肌戰(zhàn)栗以增加產(chǎn)熱

D. 脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活，促進脂肪氧化分解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤產(chǎn)生的一種激素，下圖是制備抗HCG單克隆抗體的過程，請回答相關(guān)問題：

（1）注射的X物質(zhì)是________，可從小鼠最大的免疫器官中獲取B淋巴細胞，這個器官的名稱是______。能用于動物細胞促融，但不能用于植物細胞促融的方法是_______________。

（2）該實驗不直接培養(yǎng)B淋巴細胞的原因是_________。細胞融合會出現(xiàn)多種情況，其中能在選擇培養(yǎng)基中生長的兩兩融合的細胞是________，選擇培養(yǎng)過程使用的培養(yǎng)基應(yīng)是_______（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。

（3）乙細胞還需專一抗體的檢測才能得到丙，可能的原因是______________________。由圖示過程最終得到的丙細胞應(yīng)該具有的兩大特點是_____________________________。

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