2.如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸
C.核糖體移動(dòng)的方向是從左向右
D.合成①的場所一定是細(xì)胞核,合成⑥的場所一定是細(xì)胞質(zhì)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程,其中①是mRNA,作為翻譯的模板;②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈,控制這四條多肽鏈合成的模板相同,因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同;⑥是核糖體,是翻譯的場所.

解答 解:A、一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程,該過程細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì),A正確;
B、該過程的模板是核糖核酸(mRNA)而不是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、圖示表示翻譯過程,根據(jù)多肽鏈的長短,可判斷核糖體移動(dòng)的方向是從右向左,C錯(cuò)誤;
D、①為mRNA,主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的;⑥是核糖體,主要由RNA和蛋白質(zhì)組成,其中RNA在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成,蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱;識(shí)記核糖體的類型,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中,給予單側(cè)光刺激,一段時(shí)間后,該植物生長狀況如圖所示.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( 。
A.根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)
B.根的背光生長是由于生長素分布不均勻
C.莖的向光生長與葉片需要光照有關(guān)
D.莖的向光生長與生長素的極性運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.下列各圖表示某雄性動(dòng)物(基因型為AaBb)細(xì)胞分裂的一組圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是4條,該動(dòng)物可以形成4種類型的精子.
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖BDE,含有染色體單體的細(xì)胞是圖BCE,沒有同源染色體的細(xì)胞是圖DE.
(3)圖B所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為有絲分裂中期.
(4)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,圖D所示的細(xì)胞分裂后形成的是精細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是(  )
A.癌細(xì)胞為高度分化的特殊類型體細(xì)胞
B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量均大量減少
C.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞核糖體數(shù)量較多
D.細(xì)胞的分裂、分化、衰老、癌變對(duì)生物體均有積極意義

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述,正確的是( 。
A.活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
B.人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)
C.大腸桿菌沒有線粒體,所以不進(jìn)行有氧呼吸
D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述,正確的是(  )
A.常染色體顯性遺傳病為連續(xù)遺傳,親代患病時(shí)子代一定有患者
B.常染色體隱性遺傳病為隔代遺傳,子代患病時(shí)親代一切都正常
C.伴X顯性遺傳病有交叉遺傳現(xiàn)象,男性的致病基因只來自母親
D.伴X隱性遺傳病有交叉遺傳現(xiàn)象,女性的致病基因只傳給兒子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.促紅細(xì)胞生成素是一種糖蛋白,由人體肝臟產(chǎn)生.促紅細(xì)胞生成素增加能促進(jìn)紅細(xì)胞增多,以適應(yīng)機(jī)體暫時(shí)缺氧的情況.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)在肝臟細(xì)胞中與促紅細(xì)胞生成素合成、加工和分泌相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(2)促紅細(xì)胞生成素產(chǎn)生后彌散在內(nèi)環(huán)境中,但是它只作用于相應(yīng)的組織細(xì)胞,其原因是只有靶細(xì)胞上才具有與促紅細(xì)胞生成素結(jié)合的特異性受體
(3)為證明適度的缺氧條件能增加促紅細(xì)胞生成素的含量,請(qǐng)利用所給的材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)過程,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①材料用具:年齡和性別相同、體重和生理狀況相近的實(shí)驗(yàn)鼠若干只,促紅細(xì)胞生成素測(cè)量儀等.
②方法、步驟:
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨即分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別測(cè)量兩組的促紅細(xì)胞生成素含量.
B.甲組在適宜條件下進(jìn)行喂養(yǎng),乙組除適度缺氧外,其它條件適宜的條件下喂養(yǎng).
C.一段時(shí)間后,分別測(cè)量兩組小鼠促紅細(xì)胞生成素的含量.
③結(jié)果預(yù)測(cè):甲組小鼠的促紅細(xì)胞生成素含量少于乙組.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:適度缺氧條件下促紅細(xì)胞生成素的含量會(huì)增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.一個(gè)真核細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C.染色質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.原核細(xì)胞的擬核有核被膜包被

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某核苷酸長鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中所示為脫氧核苷酸長鏈B.2為脫氧核糖
C.5只能在細(xì)胞核中找到D.4為胞嘧啶脫氧核苷酸

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