28.(8分)某種小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析回答:

⑴A組F2中出現(xiàn)了矮稈抗。ǚ怯H本)類型,其原因是F1                形成配子過程中,位于                                        基因通過自由組合。

⑵ A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥品種是        組。

⑶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是Ⅱ類,通過矮稈抗、颢@得可育矮桿抗病小麥新品種的方法是                               ,獲得的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占       %。

⑷假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對(duì)相對(duì)性狀,每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下,從理論上講,F(xiàn)2表現(xiàn)型共有      種。從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇,自交的目的是                               。

⑸在一塊高稈(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮桿性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響(只需寫實(shí)驗(yàn)步驟)。

                                                                            。

28、(8分)⑴減數(shù)分裂  非同源染色體上的非等位    ⑵C

⑶ 秋水仙素(或低溫)誘導(dǎo)染色體加倍  0   

⑷2n    獲得基因型純合的個(gè)體  

⑸將矮稈小麥與高稈小麥雜交,觀察比較子代的表現(xiàn)型;?qū)捫←溑c高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下,觀察比較兩者的表現(xiàn)型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省高三第五次月考生物試卷 題型:綜合題

某種小麥中有高稈抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析回答:

A組F2中出現(xiàn)了矮稈抗。ǚ怯H本)類型,其原因是F1         形成配子過程中,位于

                   基因通過自由組合。

⑵ A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥品種是        組。

⑶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是Ⅱ類,通過矮稈抗、颢@得可育矮桿抗病小麥新品種的方法是                               ,獲得的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占       %。

⑷假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對(duì)相對(duì)性狀,每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下,從理論上講,F(xiàn)2表現(xiàn)型共有      種。從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇,自交的目的是                               。

⑸在一塊高稈(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮桿性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響(只需寫實(shí)驗(yàn)步驟)。                                         。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08北京東城三模)(18分)小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,請(qǐng)回答下列相關(guān)的問題:

(1)小麥正常植株葉片為綠色,患某種遺傳病后植株的葉片具白色條斑,或?yàn)椴荒艹苫畹陌谆。顯微觀察發(fā)現(xiàn),白化苗和白色條斑處的葉肉細(xì)胞不含葉綠體。為探索該病的遺傳機(jī)理,某人用人工授粉的方法進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,后代的性狀不出現(xiàn)一定的分離比,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)母本患條斑病時(shí),該病通過               的方式遺傳;重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,后代的性狀分離比始終為3∶1,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)母本正常時(shí),該病的遺傳受                  的控制。

(2)普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

①三組實(shí)驗(yàn)依據(jù)的主要原理依次是                       、            。  

②A組F矮稈抗病植株中能夠穩(wěn)定遺傳的占              。三組實(shí)驗(yàn)方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥新品種的是C組,原因是                            。

③B組由單倍體植株獲得矮稈抗病II的過程中需利用適宜濃度的          試劑進(jìn)行處理;花藥離體培養(yǎng)過程中所需要的主要技術(shù)手段                       。

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科目:高中生物 來源:臺(tái)州中學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期第一次統(tǒng)練試題高二 題型:簡(jiǎn)答題

 小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,請(qǐng)回答下列相關(guān)的問題:

 
   (1)小麥正常植株葉片為綠色,患某種遺傳病后植株的葉片具白色條斑,或?yàn)椴荒艹苫畹陌谆。顯微觀察發(fā)現(xiàn),白化苗和白色條斑處的葉肉細(xì)胞不含葉綠體。為探索該病的遺傳機(jī)理,某人用人工授粉的方法進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

 

重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,后代的性狀不出現(xiàn)一定的分離比,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)母本患條斑病時(shí),該病通過               的方式遺傳;重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,后代的性狀分離比始終為3:1,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)母本正常時(shí),該病的遺傳受                  的控制。

   (2)普通小麥中有高稈抗。═TRR)和矮稈易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

           A組                        B組                  C組

      P高稈抗病×矮稈易感病   P高稈抗病×矮稈易感病       P高稈抗病

    

      F1    高稈抗病                   高稈抗病             短稈抗病

                                            花藥離體培養(yǎng)                 r射線

      F2   短稈抗病I                 單倍體植株

                                                           矮稈抗病III

                                     矮稈抗病II 

①三組實(shí)驗(yàn)依據(jù)的主要原理依次是           、            、            、  

②A組F矮稈抗病植株中能夠穩(wěn)定遺傳的占              。三組實(shí)驗(yàn)方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥新品種的是C組,原因是                            。

③B組由單倍體植株獲得矮稈抗病II的過程中需利用適宜濃度的          試劑進(jìn)行處理;花藥離體培養(yǎng)過程中所需要的主要技術(shù)手段                       。

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

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