以下是斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)動物體內(nèi)某激素的部分實(shí)驗(yàn):
提出問題:胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的?
做出假設(shè):不是神經(jīng)調(diào)節(jié),而是化學(xué)調(diào)節(jié)促使胰腺分泌胰液
實(shí)驗(yàn)過程:
A狗小腸黏膜+稀鹽酸+砂子提取液 B狗的血液胰腺分泌胰液
請回答:
(1)科學(xué)家沃泰默切除通向狗小腸的神經(jīng),發(fā)現(xiàn)仍能促進(jìn)胰液分泌,他認(rèn)為這是一個“頑固”的神經(jīng)反射.斯他林和貝利斯通過 來徹底排除神經(jīng)反射對胰液分泌的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中,A狗與B狗應(yīng)該為 ,以排除 的影響.
(3)通過該實(shí)驗(yàn),并不能認(rèn)定實(shí)驗(yàn)假設(shè)是正確的,請參照題中實(shí)驗(yàn)過程,補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn):
提取液B狗的血液
(4)斯他林和貝利斯把小腸黏膜分泌的這種化學(xué)物質(zhì)稱做 ,這是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素.該激素只能促使胰腺分泌胰液,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié) 的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) | |
B. | 插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
C. | 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c | |
D. | 不同濃度的NAA處理插條的時間應(yīng)該相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品,可為案件偵破提供證據(jù),其中的生物學(xué)原理是( )
A.不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同
B.不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同
D.不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)生物新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內(nèi)( )
A.結(jié)合水/自由水的值與此無關(guān)
B.結(jié)合水/自由水的值升高
C.結(jié)合水/自由水的值降低
D.結(jié)合水/自由水的值不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:綜合題
英國的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蠖,黑色(A)對淺色(a)顯性.該樺尺蠖種群中基因型頻率為:AA:10%,Aa:20%,aa:70%.請回答:
(1)該種群所有個體所含的全部基因稱之為該種群的 ,其中a的基因頻率為 .因?yàn)楹谏珎體與淺色個體之間不存在 ,所以它們屬于同一個物種。
(2)若該種群個體間自由交配,則下一代中Aa基因型頻率為 .依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,該種群 (是/否)發(fā)生了進(jìn)化,判斷的依據(jù)是 。
(3)不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是 ; 決定生物進(jìn)化的方向。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
對調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)的敘述,不正確的是( )
A.采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
B.采用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌,先滴培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,部分標(biāo)志物脫落會導(dǎo)致數(shù)值偏大
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用平板劃線法對細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù) | |
B. | 利用以石油為惟一碳源的培養(yǎng)基篩選能分解石油的細(xì)菌 | |
C. | 采用稀釋涂布平板法分離菌種 | |
D. | 稱取土壤和稀釋土壤溶液時應(yīng)在火焰旁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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