【題目】下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。囊泡甲,乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述,正確的是

A. 溶酶體中的酶由溶酶體內(nèi)的核糖體合成

B. 囊泡甲、乙均與細胞分泌物的形成有關

C. 囊泡甲、乙的膜與細胞膜的主要組成成分相同

D. 囊泡甲、乙與溶酶體均起源于高爾基體

【答案】C

【解析】A.溶酶體中的水解酶是蛋白質,由粗面內(nèi)質網(wǎng)上核糖體合成的,A錯誤;

B.由圖可知,囊泡甲的形成屬于胞吞,與細胞分泌物有關的是囊泡乙,B錯誤;

C.囊泡甲、乙的膜的分別來自細胞膜和高爾基體膜,都屬于生物膜系統(tǒng),主要組成成分相同,C正確;

D.由圖可知,囊泡甲的形成是由于細胞膜的內(nèi)陷,囊泡乙和溶酶體起源于高爾基體,D錯誤;

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型紅細胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳。s合子也會出現(xiàn)患病癥狀,但癥狀會輕于此病的純合子.如圖示該病的遺傳圖譜,有關敘述正確的是( )

A.此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結構異常
B.Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
C.Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
D.若Ⅱ5同時為紅綠色盲攜帶者,Ⅱ6色覺正常,則他們生一個同時患兩種病孩子的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某細胞有絲分裂的一個時期示意圖,圖2是該細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②表示___________,③表示染色體上的___________。

(2)圖1是___________細胞有絲分裂的中期,該時期的主要特征是___________,此時細胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是___________。

(3)圖1細胞中的相關物質含量與圖2曲線的___________段對應。

(4)圖2中發(fā)生ab段變化的原因是___________,cd段發(fā)生的時期是___________

【答案】 紡錘絲(或星射線) 著絲點 動物 染色體上的著絲點排列在赤道板上(染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰) 6、12、12 bc 間期染色體進行復制(或間期DNA復制和相關蛋白質合成) 后期

【解析】試題分析:本題考查細胞增殖,考查對細胞有絲分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的理解,解答此題,可根據(jù)圖中著絲點的數(shù)目判斷染色體的數(shù)目,根據(jù)染色體、染色單體、DNA的數(shù)量關系分析圖2曲線升降的原因。

(1)圖1中的②表示紡錘絲(或星射線),③表示染色體上紡錘絲(或星射線)附著的著絲點。

(2)圖1中細胞無細胞壁,有中心體,染色體的著絲點位于赤道板上,是動物細胞有絲分裂的中期,此時染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期染色體的數(shù)目等于著絲點數(shù)目,此時細胞內(nèi)含有6條染色體,每條染色體含有兩條染色單體,共含有12條染色單體,每條染色單體含有一個DNA分子,共含有12DNA分子。

(3)圖1細胞中每條染色體含有2DNA,與圖2曲線的bc段對應。

(4)圖2ab段每條染色體的DNA由一個增加到2個,原因是間期染色體進行復制(或間期DNA復制和相關蛋白質合成),cd段每條染色體的DNA2個增加到1個,原因是著絲點分裂,發(fā)生于后期

型】選擇題
束】
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【題目】為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,某生物興趣小組進行了如下實驗操作:

①取3支試管,編號甲、乙、丙;

②在3支試管中分別加入2mL稀釋的唾液;

③在3支試管分別加入2mL質量分數(shù)為2%的淀粉溶液;

④在甲試管中加入lmL質量分數(shù)為10%的鹽酸溶液,在乙試管中加入lmL質量分數(shù)為10%NaOH溶液,在丙試管中加入lmL蒸餾水;

⑤將3支試管放入37℃恒溫水浴中水浴lOmin;

⑥向3支試管內(nèi)注入lmL斐林試劑,然后放入盛有5065℃:溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察實驗現(xiàn)象。

根據(jù)以上實驗步驟分析:

(1)本實驗的自變量是______________________。

(2)步驟⑤中“放入37℃恒溫水浴”的理由是______________________。

(3)預期甲、乙、兩3支試管中溶液顏色分別是______________________、___________。

(4)實際觀察時,3支試管都出現(xiàn)相同的顏色變化,分析原因是由于實驗操作順序錯誤,你認為最合理的操作順序是①→②→___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種質粒表達載體簡圖,小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點,ampR為青霉素抗性基因,tetR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動子,T為終止子,ori為復制原點.已知目的基因的兩端分別包括有EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點.據(jù)圖回答:
(1)將含有目的基因的DNA與質粒表達載體分別用EcoRI酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進行連接后,其中由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有:目的基因﹣載體連接物、、三種.圖中ampR和tetR可以作為質粒表達載體的基因,其目的是為了鑒別
(2)目的基因表達時,RNA聚合酶識別和結合的位點是啟動子,其合成的產(chǎn)物是
(3)在上述實驗中,為了防止目的基因和質粒表達載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時應選用的酶是
(4)若用第一小問的3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細胞進行轉化實驗.之后將這些宿主細胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能生長的原核宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物是;若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中,能生長的原核宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于原核細胞的敘述,正確的是

A農(nóng)桿菌在擬核區(qū)轉錄出mRNA

B乳酸菌在細胞質基質中消耗氧氣

C藍藻細胞的葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣

D大腸桿菌通過有絲分裂進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是(

A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.A細胞不一定是受精卵細胞
C.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段
D.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列情況引起的變異屬于染色體變異的是

A. 非同源染色體上非等位基因的自由組合

B. 染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上

C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換

D. DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的褐色眼(B)對藍色眼(b)為顯性,雙眼皮(D)對單眼皮(d)為顯性,這兩對基因位于非同源染色體上.在一個家庭中,父親為褐色雙眼皮(BbDd),母親為藍色雙眼皮(bbDd),生出的孩子是藍色單眼皮的幾率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述,錯誤的是

A.神經(jīng)調節(jié)的結構基礎是反射弧

B.血糖的穩(wěn)定受到神經(jīng)和體液的雙重調節(jié)

C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動

D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調控

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