【題目】繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后，膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展．最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，請回答下列問題．

（1）人的生長激素基因可以從人類cDNA文庫中獲取，建立該基因文庫時通常需要從人的 細(xì)胞中提取全部的 ，通過 方法獲取cDNA，并將其導(dǎo)入 中儲存．

（2）人的生長激素基因進(jìn)入小鼠細(xì)胞內(nèi)，且能維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為 ．常用方法是 ．基本操作是：首先提純含有目的基因的 ．并將其轉(zhuǎn)入 細(xì)胞中．經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)后再移植到雌性動物的子宮或輸卵管中使其發(fā)育．

（3）若要一次獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因小鼠，可采用 技術(shù)，該技術(shù)的最后一道工序是 ．

【答案】（1）垂體 mRNA 逆轉(zhuǎn)錄 受體菌群

（2）轉(zhuǎn)化 顯微注射 基因表達(dá)載體 （鼠）受精卵

（3）胚胎分割 胚胎移植

【解析】

試題分析：cDNA文庫和基因文庫的比較表：

文庫類型

cDNA

基因組文庫

文庫大小

小

大

基因中啟動子

無

有

基因中內(nèi)含子

無

有

基因多少

某種生物的部分基因

某種生物的全部基因

物種間的基因交流

可以

部分基因可以

解：（1）生長激素由垂體細(xì)胞產(chǎn)生并分泌，因此需要從人的垂體細(xì)胞中提取全部的mRNA，通過逆轉(zhuǎn)錄方法獲取cDNA，建立人類cDNA文庫．

（2）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，且能維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化，受體細(xì)胞是動物細(xì)胞，常用顯微注射法將含有目的基因的基因表達(dá)載體注入到受體細(xì)胞中．最好的受體細(xì)胞是受精卵．

（3）若要一次獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因小鼠，可采用胚胎分割移植技術(shù)，其中胚胎移植是該技術(shù)的最后一道工序．

故答案為：（1）垂體 mRNA 逆轉(zhuǎn)錄 受體菌群

（2）轉(zhuǎn)化 顯微注射 基因表達(dá)載體 （鼠）受精卵

（3）胚胎分割 胚胎移植

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白分子有四條多肽鏈（即兩條α鏈，兩條β鏈）；α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成．下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述，正確的是（ ）

A．α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈，β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈

B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂

C．血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D．控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在缺醫(yī)少藥的戰(zhàn)爭年代，常用高濃度的鹽水對傷員的傷口做消毒殺菌處理，原因是（ ）

A. 鹽水中的氯有殺菌作用

B. 鈉具有殺菌的作用

C. 由于滲透作用，細(xì)菌脫水死亡

D. 高濃度鹽水中水分少，不利于細(xì)菌的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次

B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為由于組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界均可找到，因而細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界和非生物界的統(tǒng)一性

C．各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異

D．HIV、藍(lán)藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞分裂素和赤霉素對種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用

B．細(xì)胞的成熟情況會影響相關(guān)激素作用的發(fā)揮

C．植物激素一旦運(yùn)送到作用部位就立即水解失活

D．植物的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精完成的標(biāo)志是（ ）

A. 雌、雄原核融合

B. 精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)

C. 精子接觸透明帶

D. 卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來，這時對恢復(fù)原狀的細(xì)胞來說，可以肯定的情況是（ ）

A. 細(xì)胞液和外界溶液濃度相同

B. 細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度

C. 水分子不再出入細(xì)胞

D. 水分子出入細(xì)胞處于動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質(zhì)上最相近的是（　　）

A. 將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B. 將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種

C. 將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D. 將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時，再植入子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核染色，以此用于細(xì)胞死活的鑒別．細(xì)胞浸泡在一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會被染色，活細(xì)胞則不著色，但將PI注射到活細(xì)胞中，則細(xì)胞核會著色．利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是（ ）

A．活細(xì)胞能分解染色劑PI

B．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C．活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

D．死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

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