【題目】將成年雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是( )

A. a曲線代表促甲狀腺激素,在動(dòng)物體內(nèi),由垂體分泌

B. b曲線代表促甲狀腺激素,在動(dòng)物體內(nèi),由甲狀腺分泌

C. a曲線代表甲狀腺激素,在動(dòng)物體內(nèi),由甲狀腺分泌

D. b曲線代表甲狀腺激素,在動(dòng)物體內(nèi),由垂體分泌

【答案】C

【解析】

試題未摘除甲狀腺時(shí),激素a含量大于激素b;摘除后,b的含量逐漸升高,而a持續(xù)降低;從第三周開始每周注射激素a,可見a的含量升高,b的含量降低。根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)甲狀腺激素含量降低時(shí),會(huì)反饋調(diào)節(jié)下丘腦、垂體分別釋放促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,使其增加,當(dāng)甲狀腺激素含量恢復(fù)正常,其含量又恢復(fù)正常),判斷測(cè)a為甲狀腺激素,b為促甲狀腺激素,故AB、D錯(cuò)誤,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示 AB 兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將 A 植物放 在不同濃度的 CO2 環(huán)境條件下,A 植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請(qǐng)分析回答:

1)在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________ 。

2)甲圖中的“a”點(diǎn)表示 ______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng) A 植物幼苗,則 b 點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________

3)葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________ _____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是 _________________________

4e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 _____________e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________ 。(填、基本一致

5)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成 速率N1N2的大小,結(jié)果分別為M1 ______________M2N1____________N2。(均填”“

6)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:

____;

____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置用酵母菌做了如下實(shí)驗(yàn),回答相應(yīng)問題.

注:a.本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉攪拌而成.

b.BTB試劑(溴麝香草酚藍(lán))在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,當(dāng)pH<7時(shí)為黃色,pH>7時(shí)為藍(lán)色.

(1)利用該實(shí)驗(yàn)裝置“探究酵母菌的呼吸方式”,選用酵母菌作為本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span>____________。判斷酵母菌呼吸方式的依據(jù)是:_____________________。

(2)一段時(shí)間后,觀察、對(duì)比1、2試管的顏色變化是_______________________

(3)在釀造葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中,將酵母菌種加入葡萄漿后,發(fā)酵瓶應(yīng)先通氣一段時(shí)間再密閉,原因是______________________________________。

(4)如果給酵母菌提供含18O的氧氣,在酵母菌中哪些物質(zhì)可能含18O____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)含有20條染色體的細(xì)胞,連續(xù)兩次有絲分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目為(

A.10B.20C.40D.60

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子復(fù)制過程模式圖,回答下列問題:

(1)在植物葉肉細(xì)胞中,圖示過程能發(fā)生的場(chǎng)所有______。據(jù)圖可知A酶為______,B酶為______。復(fù)制后的每個(gè)子代DNA中均有一條母鏈,這體現(xiàn)了______特點(diǎn)。

(2)DNA復(fù)制過程需要ATP為其提供能量,ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)寫成______,其中A代表______。若ATP失去兩個(gè)P后,稱為______,其是______(填“DNA”、“RNA”或“蛋白質(zhì)”)的基本單位之一。

(3)若某DNA片段(不含32P)中共有100個(gè)堿基對(duì)和210個(gè)氫鍵,則其中C/G堿基對(duì)有______個(gè);若將該段DNA分子放在32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則子代中,32P標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈有______條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是()
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同遮光處理對(duì)鐵線蓮光合作用的影響,其中葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比。請(qǐng)分析并回答問題:

(1)葉綠體中色素分布在___________上,可用___________方法分離出葉綠體中的色素。

(2)鐵線蓮進(jìn)行光合作用時(shí),葉綠體中ADP從________________移向______________。

(3)由圖分析,當(dāng)遮光比例達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素a與葉綠素b含量相比,__________含量增加更多。由此推測(cè),這是對(duì)_________環(huán)境的一種適應(yīng);當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí),鐵線蓮光合作用固定的C02_______(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量,此時(shí)葉綠體固定的C02__________(填“一定”或“不一定”)都來自線粒體。

(4)據(jù)圖可知,在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的最大產(chǎn)量,應(yīng)在_________條件下種植鐵線蓮。

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