【題目】下列關于糖類的敘述,正確的是(

A.單糖可以被進一步水解B.纖維素由葡萄糖聚合而成

C.蔗糖水解生成兩分子葡萄糖D.糖元是植物體內(nèi)最重要的貯能物質

【答案】B

【解析】

1、葡萄糖不能水解,可以直接被細胞吸收,像這樣不能水解的糖類就是單糖。

2、二糖由兩分子的單糖形成,主要有麥芽糖、蔗糖和乳糖。

3、多糖有纖維素、淀粉和糖原,其基本單位都是葡萄糖;糖原是動物體內(nèi)特有的多糖。

A、單糖不可以被進一步水解為更簡單的化合物,A錯誤;

B、纖維素的基本單位是葡萄糖,纖維素由葡萄糖聚合而成,B正確;

C、蔗糖可以水解為一分子果糖和一分子的葡萄糖,C錯誤;

D、糖元是動物體內(nèi)重要的儲能物質,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在恐懼、緊張等情緒壓力下,下丘腦支配腎上腺皮質、腎上腺髓質,釋放相關激素,引起一系列反應,如腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。根據(jù)下圖信息,回答相關問題。

(1)激素種類多、量極微,既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的______________發(fā)生變化。如激素A能與肝細胞結合并使血糖升高,其原因是肝細胞膜上有激素A的特異性受體,且激素A能_________________________________________________

(2)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,其原因之一是激素一經(jīng)靶細胞接受(結合)并起作用后就_____________。

(3)下丘腦對激素D分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素B的分泌量上升會使激素D的分泌量____________(增加、不變、減少)。但健康人體內(nèi)激素D濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素具有____________調節(jié)機制

(4)激素D能抑制T淋巴細胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現(xiàn),情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體體液免疫能力會有所下降,分析其原因是_____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙為人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A1mol/L的葡萄糖溶液,B1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

1)有些物質能直接通過圖甲結構,如________(至少舉2例),這種跨膜運輸方式被稱作____________,該方式的運輸速率取決于___________。

2)圖甲所示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,K+通過該膜的方式是_______。若對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、C6H12O6等物質的吸收不受影響,其原因可能是___________。

3)圖乙中,細胞膜的基本支架是_____,現(xiàn)提取其膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,則該細胞的表面積為_____。圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是______。

4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面________(高于”“低于等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面________右側液面(高于”“低于等于”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,處理方法及結果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量

B. a組和b組對照可證實莖尖細胞合成的生長素維持了頂端優(yōu)勢

C. d組和e組對照可說明細胞分裂素通過抑制生長素運輸解除了頂端優(yōu)勢

D. 本實驗說明生長素和細胞分裂素在調節(jié)側芽生長方面存在拮抗效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個動物細胞的分裂過程中,染色體和核DNA分子的數(shù)量比不可能是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。下列說法正確的是

A. 若是癌細胞的細胞膜,則物質D比正常細胞多

B. 若是線粒體膜,則b、c運輸?shù)臍怏w分別是C02、02

C. 若是胰腺細胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌

D. 若是小腸絨毛上皮細胞膜,則甘油以b方式進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所。下列敘述正確的是(

A.類囊體疊在一起形成的基粒彼此獨立

B.光被葉綠體內(nèi)膜上的色素吸收并轉化

C.白天葉綠體基質中的蔗糖濃度不斷增加

D.葉綠體基質中含有CO2還原為糖所需的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲種群與乙種群存在生殖隔離,如圖表示甲乙個體數(shù)量比隨時間變化的坐標圖。據(jù)圖可以得出的結論是

A. 甲乙兩種群的種間關系為捕食,其中乙為捕食者

B. 甲乙兩種群均為“J”型增長,增長不受本身密度制約

C. 甲乙兩種群為競爭關系,t時刻兩種群競爭程度最低

D. Ot時間范圍內(nèi),甲種群出生率小于乙種群的出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于免疫活性物質的敘述,錯誤的是(

A.抗體的本質是核酸B.溶菌酶可由淋巴細胞產(chǎn)生

C.淋巴因子能刺激B細胞增殖分化D.抗體能與抗原發(fā)生特異性結合

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