27.次生演替比原生演替所用的時間少,原因是
A.次生演替不需要形成森林 B.次生演替所處的環(huán)境較濕潤
C.次生演替原有的土壤條件基本保留 D.次生演替形成的群落結(jié)構(gòu)簡單
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科目:高中生物 來源: 題型:
39.【生物—選修1:生物技術(shù)實踐】(15分)
請回答有關(guān)果酒制作及固定化細(xì)胞的問題:
⑴葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用___________檢驗,若在酸性條件下液體呈現(xiàn)__________色,則證明有酒精產(chǎn)生。
⑵為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清,在果汁生產(chǎn)中常用到____________。
⑶利用果汁可以釀制果酒,現(xiàn)為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本,某廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)。在制備固定化酵母細(xì)胞時,常采用下圖中的方法__________(填出序號及名稱)。采用該方法的原因是_______________________________。
⑷制作固定化酵母細(xì)胞時,要將已冷卻至____________的溶化好的海藻酸鈉溶液與已____________的酵母細(xì)胞充分?jǐn)嚢,?jīng)充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和的__________溶液中形成凝膠珠。如果得到的凝膠珠顏色過淺、呈白色,說明_________________________,如果得到的凝膠珠不是圓形或橢圓形,則可能的原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
40(7分).下圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)值代表能量,單位是J/(cm2·y);圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈,請分析作答:
(1)以上生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是____________________(用字母回答),圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物?____________________。
(2)若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為____________________;B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是____________________J/(cm2·y)。
(3)某同學(xué)模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量,用玻璃進(jìn)行如下實驗:先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把(經(jīng)清點共15個),并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋,搖勻后再抓出一把,經(jīng)清點共12個(其中紅色球4個),則布袋中原有玻璃球______個,其中將白球換成紅球相當(dāng)于______________________________________________。
(4)當(dāng)鼠和昆蟲從植物獲得相等能量時,蛇的死亡對植物的影響是利_____(“大于”或“小于”)害。
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科目:高中生物 來源: 題型:
15.切除動物的垂體后,血液中
A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長激素增加,甲狀腺激素也增加
C.生長激素減少,甲狀腺激素增加 D.生長激素減少,甲狀腺激素不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
22.我國曾預(yù)測20世紀(jì)90年代前期會出現(xiàn)人口生育的高峰,作出這個預(yù)測的主要依據(jù)是
A.種群密度 B.出生率與死亡率 C.年齡結(jié)構(gòu) D.性別比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
32.圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程,以下相關(guān)敘述正確的是
A.甲代表的生物都是綠色植物
B.乙1在圖示食物鏈中處于第一營養(yǎng)級
C.丙通過有氧呼吸和無氧呼吸發(fā)揮作用
D.能量是物質(zhì)循環(huán)的載體,物質(zhì)循環(huán)是能量流動的動力
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科目:高中生物 來源: 題型:
39. (4分)植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。科學(xué)家在研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,通過實驗發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。請回答相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)已測得甲圖中A、B、C、D四點生長素濃度,其中A、C點生長素濃度應(yīng)分別對應(yīng)于圖乙中的_________________位點(填數(shù)字標(biāo)號)。
(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是_________________,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有_________________特點。
(3)植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,生長素的運(yùn)輸方式為_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
15.某滲透裝置如圖所示,燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實驗過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后.可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
17.下列有關(guān)生物遺傳學(xué)的說法中,正確的是
A.具有顯性基因的個體一定表現(xiàn)顯性性狀
B.顯性個體的顯性親本必為純合子
C.隱性個體的顯性親本通常是雜合子
D.后代全為顯性,則其雙親必為顯性純合子
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