【題目】最基本的生命系統(tǒng)是（ ）
A.種群
B.群落
C.生物圈
D.細(xì)胞

【答案】D
【解析】解：原核生物和真核生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，生命活動均離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動，因此細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展是解答本題的根本，需要知道最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克，也是細(xì)胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細(xì)胞；19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素所形成的化合物（①～④表示化合物），下列相關(guān)說法錯誤的是

A.①可以表示蛋白質(zhì)

B.②可以表示五碳糖

C.③表示的小分子物質(zhì)可能是核苷酸

D.②也可以是細(xì)胞膜重要的組成成分，表示磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯誤的是（ ）

A.具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.核仁與核糖體中的RNA合成有關(guān)

C.是DNA存在的主要場所

D.細(xì)胞核中的染色質(zhì)和染色體的化學(xué)本質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡操作，敘述正確的是

A. 若要判斷異物是否在①或②上，可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，看異物是否消失

B. 要觀察單個細(xì)胞最大最清晰，應(yīng)選用的鏡頭組合為①③⑤

C. 由乙視野變成丙視野的操作為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 臨時裝片的視野中發(fā)現(xiàn)一只小蟲正向右上方游動，為追蹤觀察蟲體，應(yīng)將裝片向右上方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持不變

B.寒冷時手腳冰冷，說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已被破壞

C.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持多數(shù)依靠負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.受病菌感染時人體會發(fā)燒，不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，下列物質(zhì)不會出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A.淋巴因子B.尿素C.蛋白質(zhì)D.肌糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的過程，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 左圖和右圖過程中均發(fā)生著相同的堿基互補(bǔ)配對

B. 左圖所示過程只發(fā)生在細(xì)胞核中

C. 右圖中②是mRNA

D. 右圖所示多肽合成到Gly就終止，導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼為UAG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了日本科學(xué)家大隅良典，以表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得的成就。細(xì)胞自噬分為三種類型，最為常見的是巨自噬，其基本過程為：細(xì)胞中衰老的細(xì)胞器或者一些折疊錯誤的蛋白質(zhì)被一種雙膜結(jié)構(gòu)包裹，形成自噬小泡，接著自噬小泡的外膜與溶酶體膜融合，釋放包裹的物質(zhì)到溶酶體中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。如圖為該過程示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是__________等。

(2)c是剛形成的溶酶體，它的膜直接來自細(xì)胞器_________ (名稱)。e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d__________(填細(xì)胞器名稱)的小泡，稱作自噬小泡。

(3)由圖示可判斷：溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成，先要經(jīng)過細(xì)胞器_________ 的加工，再轉(zhuǎn)運(yùn)至相應(yīng)的細(xì)胞器中分類和包裝。

(4)圖示過程能否發(fā)生在原核細(xì)胞中?__________，理由是___________________。

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