【題目】圖示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線,下列敘述中正確的是

A. 此圖只能表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化

B. 在bc時(shí)期細(xì)胞核中可以發(fā)生基因重組

C. cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)有可能不含Y染色體

D. ab時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目一定相同

【答案】C

【解析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關(guān)系,也可以代表有絲分裂過(guò)程中DNA含量的變化,A錯(cuò)誤。在bc時(shí)期細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,在細(xì)胞分裂間期是不會(huì)發(fā)生基因重組的,可能發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤。cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)染色體含有姐妹染色單體,在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂時(shí)期都含有Y染色體,但還可以代表減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞,此時(shí)不含Y染色體,C正確。ab時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目可能相同但也有可能ab時(shí)期是ef時(shí)期的兩倍,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的高稈(H)對(duì)矮稈(h)為顯性。現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒(méi)有其他因素干擾時(shí),毎個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如下圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 0<p<1時(shí),親代群體可以既含有純合子又含有雜合子

B. p=b時(shí),親代群體中只含有純合子或只含有雜合子

C. p=a時(shí),F(xiàn)1自交一代,子代中顯性純合子的比例為5/9

D. p=c時(shí),雜合子在F1中所占的比例為4/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是(

A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等

B.可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,有可能發(fā)生堿基配對(duì)行為的是線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖所示,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)中有6條食物鏈,朱鹮位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)中,朱鹮與魚(yú)類的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食

C. 流入朱鹮的總能量小于魚(yú)類和貝類的總能量之和

D. 大量捕撈魚(yú)類將使該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A. 對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B. 將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體

C. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”

D. 將抗蟲(chóng)基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲(chóng)特性的新植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組探究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖。曲線1表示不同溫度條件下(日溫與夜溫相同)某植物莖的生長(zhǎng)速率,曲線2表示日溫26℃時(shí),不同夜溫該植物莖的生長(zhǎng)速率(兩組實(shí)驗(yàn)均為24小時(shí)適宜光照)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在適宜的光照下,植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________________

(2)光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向?yàn)?/span>__________________。

(3)溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_______(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”或“光合作用和細(xì)胞呼吸”)存在差異所致。

(4)曲線1所示實(shí)驗(yàn)組的自變量是_____________________,曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺(jué)均正常,這個(gè)男孩的色盲基因來(lái)自 ( )

A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )

A. 小分子物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

B. 胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合

C. 主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在飽和值,其大小取決于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的水平從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng),具體調(diào)節(jié)過(guò)程如甲圖所示,圖中“束縛態(tài)IAA”無(wú)生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸(NAA,生長(zhǎng)素類似物)和GA對(duì)豌豆莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響,得到如乙圖所示結(jié)果。(本題中涉及到的“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1) 甲圖中前體物質(zhì)X是____________,c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)是______(分別用“+”或“-”表示)。

(2) 結(jié)合甲圖的信息并根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,乙圖中所示B組、D組處理方法分別為__________________, _________________

(3) 由乙圖中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。

(4) 圖示探究實(shí)驗(yàn)?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中不直接使用生長(zhǎng)素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用,請(qǐng)寫(xiě)出植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn) _____________________________________________________________________________

(5) 植物莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是GA促進(jìn)了細(xì)胞壁的伸展性。研究小組在上述C組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入一定濃度的CaCl2溶液后,GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長(zhǎng)量數(shù)值曲線位于乙圖中C組和D組之間。由此說(shuō)明____________________________。

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