若某女患病，則可推知其兒子及父親一定有此病，那么該病的致病基因是（　　）
A、常染色體上的顯性基因
B、常染色體上的隱性基因
C、X 染色體上的顯性基因
D、X染色體上的隱性基因
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：X染色體上的隱性遺傳病的特點(diǎn)是女患者的兒子和父親都是患者．
解答： 解：A、常染色體顯性遺傳病，與性別關(guān)系不大，女患者的兒子和父親不一定患病，A錯(cuò)誤；
B、常染色體體隱性遺傳病，與性別關(guān)系不大，女患者的兒子和父親不一定患病，B錯(cuò)誤；
C、X染色體上的顯性遺傳病，女患者的基因可能來自父親或者母親，因此父親不一定患病，女患者如果是雜合子，其兒子有可能正常，C錯(cuò)誤；
D、X染色體上的隱性遺傳病，女患者的父親和兒子都是患者，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于X染色體上的隱性遺傳病的特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用農(nóng)桿菌培育轉(zhuǎn)基因植物的流程圖，圖中①②③④⑤標(biāo)示相關(guān)操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）完成①②過程需要使用
 
，③過程需要利用
 
，上述兩種工具的作用部位均為
 
．
（2）④過程需用
 
處理農(nóng)桿菌，其目的是
 
，圖中將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞所用的方法是
 
．
（3）含有目的基因的受體細(xì)胞，需經(jīng)
 
和
 
過程才能發(fā)育成植株，該過程需要在
 
條件下進(jìn)行．
（4）若利用植物細(xì)胞融合的方式來獲取特定的受體細(xì)胞以獲取轉(zhuǎn)基因雜交種，首先需用
 
處理細(xì)胞，獲得有活力的原生質(zhì)體，然后利用
 
（試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，雜種細(xì)胞制備成功的標(biāo)志是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在群體中，位于某對(duì)同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因，稱為復(fù)等位基因，如控制人類ABO血型的基因．在家兔的常染色體上有一系列的決定毛色的復(fù)等位基因：A，a1，a2，a3．則家兔皮毛顏色的基因型共有幾種（　�。�
A、4B、8C、10D、12

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

紅茉莉和白茉莉雜交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中紅茉莉：粉茉莉：白茉莉=1：2：1，下列說法中正確的是（　　）
A、茉莉的顏色紅、白、粉不是相對(duì)性狀
B、粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德爾的分離定律解釋
C、親本無論正交和反交，后代的表現(xiàn)型及其比例均相同
D、粉茉莉與白茉莉測(cè)交，后代中會(huì)出現(xiàn)紅茉莉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

儲(chǔ)存脂質(zhì)和淀粉，存在于不見光的細(xì)胞中的質(zhì)體主要是（　　）
A、液泡B、有色體
C、白色體D、葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A、子二代出現(xiàn)性狀分離
B、子二代性狀的分離比為3：1
C、測(cè)交后代性狀之比不為1：1
D、等位基因隨著同源染色體的分開而分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Aa的水稻自交，自交后代中純合的個(gè)體占總數(shù)的（　�。�
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、1?

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
B、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)果實(shí)的成熟
C、乙烯是一種氣體激素
D、脫落酸能促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌pUC18質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體．某限制酶在此質(zhì)粒上的唯一酶切位點(diǎn)位于LacZ基因中，如果沒有插入外源基因，LacZ基因便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶，當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時(shí)，X-gal便會(huì)被β-半乳糖苷酶水解成藍(lán)色，大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落．反之，則形成白色菌落．如圖表示利用此質(zhì)粒實(shí)施基因工程的主要流程．請(qǐng)分析并回答：

（1）已獲得的目的基因可利用
 
技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增．
（2）目的基因插入質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，需要DNA連接酶恢復(fù)
 
鍵．
（3）將試管Ⅰ中的物質(zhì)和大腸桿菌共同置于試管Ⅱ的目的是
 
；大腸桿菌需事先用Ca2+進(jìn)行處理，目的是
 
．
（4）將試管Ⅱ中的菌液接種于選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)含有大腸桿菌必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)因子，還應(yīng)加入IPTG、X-gal以及氨芐青霉素，其中加入氨芐青霉素的作用是篩選出含
 
的大腸桿菌．
（5）若觀察到培養(yǎng)基上出現(xiàn)
 
色菌落，則說明大腸桿菌中已成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒．如果作為受體細(xì)胞的大腸桿菌也含有LacZ基因，則不利于重組質(zhì)粒的篩選，原因是無論大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒，均會(huì)呈現(xiàn)
 
色菌落．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案