4.2014年1月,美國政府宣布將斥資180億美元耗時(shí)25年來防止五大湖遭到“亞洲鯉魚”的入侵,回答下列問題:
(1)“亞洲鯉魚”是美國人對青魚、草魚、鯉魚、鰱魚等8種魚的統(tǒng)稱.美國于20世紀(jì)70年代從中國進(jìn)口這些魚類,以改善生態(tài),但隨著數(shù)量的增加,亞洲鯉魚已在五大湖水域出現(xiàn),并危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境.圖中曲線I符合“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢.這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中所描述的生物有過度繁殖的傾向.
(2)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人類進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)將種群數(shù)量控制在圖中e點(diǎn),而不能過度捕撈,原因是e點(diǎn)時(shí)種群的增長速率最大,種群數(shù)量恢復(fù)快.
(3)若圖中曲線II可用于表示某地蟑螂種群數(shù)量變化,如果滅蟑螂時(shí)只采用毒餌誘殺的辦法,則蟑螂的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有數(shù)量,請依據(jù)圖提出更有效地控制措施增加蟑螂生存的環(huán)境阻力(從食物來源、天敵等方面考慮均可得分),使其環(huán)境容納量降低.

分析 1、根據(jù)曲線圖分析,曲線Ⅰ表示J型曲線,曲線Ⅱ表示S型曲線.
2、“亞洲鯉魚”引種到美國后大量繁殖,對美國的當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成危害,說明是J型增長,圖中曲線Ⅰ符合;自然環(huán)境下,種群增長為S型曲線,圖中曲線Ⅱ符合,cd段表示種群的數(shù)量下降,即出現(xiàn)了負(fù)增長.

解答 解:(1)“亞洲鯉魚”引種到美國后大量繁殖,已在五大湖水域出現(xiàn),并危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境.說明是J型增長,圖中曲線Ⅰ符合;“亞洲鯉魚”初期瘋狂增長的趨勢.這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中所描述的生物有過度繁殖的傾向.
(2)據(jù)圖分析,e點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$,種群增長速率最大,所以狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在e點(diǎn)后進(jìn)行.原因是 e點(diǎn)時(shí)種群的增長速率最大,種群數(shù)量恢復(fù)快.
(3)通常對有害的種群控制常采用增加有害動物的環(huán)境阻力,即可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮,使其環(huán)境容納量降低.
故答案為:
(1)I   過度繁殖
(2)e        e點(diǎn)時(shí)種群的增長速率最大,種群數(shù)量恢復(fù)快
(3)增加蟑螂生存的環(huán)境阻力(從食物來源、天敵等方面考慮均可得分),使其環(huán)境容納量降低

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量的變化曲線,意在學(xué)生識圖和判斷能力,解題的關(guān)鍵是理解J型曲線和S型曲線出現(xiàn)的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)課本上所學(xué)知識回答下列問題:
(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(2)細(xì)胞學(xué)說的建立者是德國科學(xué)家施萊登和施旺.
(3)細(xì)胞中常見的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等9種.
(4)細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(5)植物細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜.
(6)細(xì)胞中的核酸,在生物體的遺傳、變異、蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜,是無毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細(xì)菌,可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥.科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題.
實(shí)驗(yàn)材料、用具:S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等.
艾弗里等人先做了以下3組實(shí)驗(yàn):
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌     R型細(xì)菌
②S型細(xì)菌莢膜的多糖+R型活細(xì)菌     R型細(xì)菌
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌           S型細(xì)菌
(1)艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第4組實(shí)驗(yàn),請按照①②③的表達(dá)式寫出第4組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果:④S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活細(xì)菌→R型菌落
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在劇烈運(yùn)動狀態(tài)下,人體內(nèi)會啟動一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi)突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)肝糖原分解,抑制胰島素分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動時(shí)能量需要.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物群落演替的敘述,正確的是( 。
A.通過初生演替能形成森林而次生演替很難形成森林
B.植物分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的形式
C.群落演替的過程中生態(tài)系統(tǒng)的無機(jī)環(huán)境保持不變
D.群落演替的初期不存在種群間的競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.啟動子、終止子位于RNA上,調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄過程
B.啟動子、終止子位于上DNA,調(diào)控基因的翻譯過程
C.起始密碼子和終止密碼子位于RNA上,調(diào)控基因的翻譯過程
D.起始密碼子和終止密碼子位于DNA上,調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)性狀的描述中,屬于相對性狀的是( 。
A.人的單眼皮與雙眼皮B.人的卷發(fā)與黑發(fā)
C.家雞的長腿和毛腿D.玉米的黃粒和圓粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果蠅的紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)為顯性.某雄性果蠅的三對等位基因在染色體上的分布如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是(不考慮交叉互換等)(  )
A.控制果蠅眼色和翅形的兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.一個(gè)初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE
C.有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有V、v、b、b、E
D.DNA復(fù)制形成的兩個(gè)V基因,彼此分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖人體組織器官模型,下列說法不正確的是

A.若器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

B.若器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

C.若器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D.若組織為胰島,則飯后胰島素濃度A處高于B處

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同步練習(xí)冊答案