組別 | 顆粒物濃度/μg•mL-1 | Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1 | 細胞活力(相對值) |
A | 0 | 35.8 | 1 |
B | 50 | 30.6 | 0.98 |
C | 100 | 20.5 | 0.87 |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
分析 1、體液免疫過程:
2、細胞免疫過程:
3、體液免疫與細胞免疫的關(guān)系
體液免疫 | 細胞免疫 | |
作用對象 | 沒有進入細胞的抗原 | 被抗原侵入的宿主細胞(靶細胞) |
作用方式 | 漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合 | ①效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸②效應(yīng)T細胞釋放淋巴因子,促進細胞免疫的作用 |
效應(yīng)細胞 | 效應(yīng)B細胞 | 效應(yīng)T細胞 |
關(guān)系 | 若細胞免疫不存在,體液免疫也將喪失.另外,對外來病原體進行免疫的時候并不是單一的起作用,而是兩者結(jié)合起來起作用,只 |
解答 解:(1)汽車尾氣中可吸入顆粒物濃度不同,對Na+-K+-ATP酶活性的影響程度不同,根據(jù)表中Na+-K+-ATP酶活性的數(shù)據(jù),即可補充完整柱狀圖信息.
(2)細胞活力即各組細胞SDH總活性,SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶,由表中數(shù)據(jù)可知,汽車尾氣中可吸入顆粒物濃度越大,細胞活力越小,即細胞SDH總活性越低,有氧呼吸速率越低,顆粒物對T淋巴細胞的毒性越大.
(3)A.樹突狀細胞起源于造血干細胞在免疫中發(fā)揮作用,和神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)元的樹突無關(guān),A錯誤;
B.樹突狀細胞在免疫應(yīng)答中能夠發(fā)現(xiàn)并攝取病原體的特異性抗原,并報告給T淋巴細胞,B正確;
C.樹突狀細胞在免疫應(yīng)答中能夠大量表達抗原遞呈分子,C正確;
D.樹突狀細胞的疫苗(DC疫苗).其治療原理是讓樹突狀細胞負(fù)載腫瘤抗原,將癌變的信息傳達給免疫系統(tǒng),依靠人體自身的免疫能力去治療癌癥,D正確.
故選:BCD.
(4)由癌癥患者體內(nèi)的樹突狀細胞和腫瘤細胞中提取的一種短肽,在免疫中作為抗原;患者體內(nèi)能夠特異性識別這種短肽的細胞還包括細胞免疫和體液免疫的B細胞、T細胞、致敏T細胞、記憶細胞.
(5)DC疫苗對防治癌癥有一定的療效,原因是樹突狀細胞負(fù)載短肽,主要遞呈給T淋巴細胞,致敏T細胞與癌細胞密切接觸,使癌細胞裂解死亡.斯坦曼生前嘗試注射過三種DC疫苗,卻還是未能逃出死神的魔掌,請從免疫學(xué)的角度分析導(dǎo)致他死亡的可能原因是:
其體內(nèi)的癌細胞種類較多(超過3種),免疫系統(tǒng)對其它異型癌細胞未能起到免疫作用; 機體對DC疫苗引起的免疫反應(yīng)較弱(或免疫效應(yīng)細胞數(shù)量不足);記憶細胞壽命較短.(答案涉及到上述任意一項或其他合理答案都給分).
故答案為:
(1)
(2)降低酶活性,抑制有氧呼吸過程
(3)BCD
(4)抗原 B細胞、T細胞、致敏T細胞、記憶細胞(至少寫出3種)
(5)不對,樹突狀細胞負(fù)載短肽,主要遞呈給T淋巴細胞,致敏T細胞與癌細胞密切接觸,使癌細胞裂解死亡
其體內(nèi)的癌細胞種類較多(超過3種),免疫系統(tǒng)對其它異型癌細胞未能起到免疫作用; 機體對DC疫苗引起的免疫反應(yīng)較弱(或免疫效應(yīng)細胞數(shù)量不足);記憶細胞壽命較短.
點評 考查體液免疫與細胞免疫的相關(guān)知識,主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力,識圖和繪圖能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 | |
雄性 | $\frac{3}{15}$ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{1}{15}$ | $\frac{1}{15}$ |
雌性 | $\frac{6}{15}$ | 0 | $\frac{1}{15}$ | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•上饒縣校級月考)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖所示.已知起始密碼子為AUG或GUG.
(1)基因S所在的DNA分子發(fā)生復(fù)制時隨著 的復(fù)制而完成,通過 分配到子細胞中去;基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖1中的 鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?u> .
(2)某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于 ,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:0 | B. | 2:1 | C. | 1:1 | D. | 3:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼體出生時 | B. | 胚胎發(fā)育時 | C. | 合子形成時 | D. | 胚后發(fā)育過程中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶 | |
B. | 圖二中的4是指受精卵的體外培養(yǎng)過程 | |
C. | 圖三中的內(nèi)細胞團最終發(fā)育成臍帶和胎盤 | |
D. | 圖四高度概括了系統(tǒng)整體性原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “網(wǎng)格細胞”能釋放信號分子,可能與其他細胞形成較多的突觸 | |
B. | 大腦皮層是人類特有的語言中樞,酸、甜、苦、辣等味覺應(yīng)產(chǎn)生與味蕾 | |
C. | 神經(jīng)纖維上興奮部位,細胞膜對鈉離子有通透性而對鉀離子沒有通透性 | |
D. | 人體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,在突觸上的傳遞是單向的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•凱里市校級期末)關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯誤的是( )
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
C.在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
D.在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com