下列有關(guān)科學探究方法及生物實驗材料的說法不正確的
A.用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實驗材料
B.分離葉綠體中的色素及對提取的胡蘿卜素粗品進行鑒定均可用紙層析法
C.模擬減數(shù)分裂中染色體的變化及探索血糖平衡的調(diào)節(jié)均可用模型構(gòu)建的方法
D.探究植物激素類似物對月季插條生根的最適濃度的實驗需做預實驗
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是( )。
A.花藥的離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株
C.基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D.細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為( )
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與
B.酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2
C.通氣,防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
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科目:高中生物 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙) 進行動物細胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是
A.制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理肝組織塊
B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進細胞呼吸
C.為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素
D.本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗,以檢測藥物對甲、乙的毒性大小
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科目:高中生物 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ. 如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①被稱為 ,④是在真核細胞 (具體場所)進行。
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程 (代號表示)受阻;小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過程 (代號表示)受阻。
(3)圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是:
① ② 。
Ⅱ.在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表分析:
光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx) | 光飽和時光 照強度(klx) | 光飽和時CO2吸收量[mg/(100 cm2葉·小時)] | 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100 cm2葉·小時)] | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
(1)A、B兩種植物適合在弱光照條件下生長的是 。
(2)當光照強度超過9 klx時,限制B植物光合速率主要原因可能是 。
(3)當光照強度為3 klx時,A植物的總光合速率是 mg CO2/(100 cm2葉·小時)
(4)當每天用9 klx的光照強度照射B植物8小時,B植物能否正常生長? 。理由是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高三下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),E表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)草原上的牧草在生長發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進行著信息交流,其作用在于 。
(2)第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率 ×100%(用圖中字母表示)。
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種,從生物進化的角度分析,原因是在自然選擇的作用下導致牧草的種群基因頻率發(fā)生定向改變,最終與其它種類的牧草產(chǎn)生了 。
(4)甲圖表示該草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在適宜條件下的環(huán)境容納量)。請回答:
據(jù)甲圖分析,倉鼠的種群數(shù)量呈 型增長;遷入新天敵后在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量在 之間。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高三下學期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的化合物和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.大腸桿菌的活細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.病毒、藍藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁
C.奶牛乳腺細胞合成與分泌牛奶蛋白過程中,消耗的ATP主要由線粒體提供
D.乳酸菌是單細胞真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省成都市高三第三次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取去掉尖端的燕麥幼根若干段放在一定濃度的生長素水溶液中培養(yǎng),較短時間內(nèi)得到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是
A.實驗結(jié)果能夠體現(xiàn)出生長素的作用具有兩重性
B.幼根中的生長素不能由形態(tài)學下端向上端運輸
C.根段質(zhì)量增加的主要原因是細胞內(nèi)糖含量增加
D.生長素在促進細胞伸長的同時會抵制細胞分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過程發(fā)生在生物膜上的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸
B.CO2+C5→2C3
C.氨基酸→多肽
D.葉綠素釋放e傳遞給 NADP+
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