賴氨酸的密碼子有如下幾種:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,當(dāng)某基因片段中的GAC突變?yōu)锳AC時,這種突變的結(jié)果對該生物的影響是
A.一定是有害的 B.一定是有利的
C.有害的概率大于有利的概率 D.既無利也無害
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計,其結(jié)果如圖【其中黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性】,請據(jù)圖回答問題:
(1)子代中皺粒與的圓粒比例為________。
(2)親本中綠色圓粒與黃色圓粒的基因型分別為________和________。
(3)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。
(4)F1中黃色圓粒的基因型為 。若使F1 中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為________。
(5)本雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的_______,它們的表現(xiàn)型分別是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程可以“雙向”進(jìn)行的是
A.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸
B.人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移
C.縮手反射時興奮在反射弧上的傳遞
D.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)時,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽,并轉(zhuǎn)運至胚軸供給胚生長和發(fā)育,如圖所示,下列分析正確的是
A.圖中的C2和C3分別是含有2個和3個碳原子的無機物
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,所以琥珀酸可在線粒體中徹底氧化分解
C.1分子蔗糖水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖
D.脂肪最終轉(zhuǎn)化為蔗糖過程需要多種酶參與,這些酶的本質(zhì)相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細(xì)胞,請據(jù)圖回答問題:
(1)這是___________(雄性、雌性)動物的細(xì)胞;該動物體細(xì)胞中有___________條染色體。
(2)B細(xì)胞處于___________分裂的___________時期,圖中C細(xì)胞的名稱為______________________。
(3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有______________________(用字母表示);D細(xì)胞中染色體數(shù)目、單體數(shù)目和DNA數(shù)目分別是:______________________。
(4)將上圖中A、C、D、E細(xì)胞按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示)_________________
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有
A.390個 B.195個 C.65個 D.260個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群的說法中,錯誤的是
A.種群的個體間會相互影響
B.一個種群是不同生物個體的總和
C.種群內(nèi)的個體會死亡,但基因庫卻可在代代相傳的過程中保持和發(fā)展
D.對一個種群有利的環(huán)境,可能對另一個種群不利
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。請根據(jù)圖分析回答下面的問題。
(1)在玉米的葉肉細(xì)胞,則能夠進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)有 。
(2)轉(zhuǎn)錄過程中DNA首先在[ ] 的催化作用下,由ATP提供能量,將DNA分子中堿基對內(nèi)的
斷開,該過程稱為 。
(3)然后在[ ] 的催化作用下,以其中的 鏈作為模板,以[ ]為原料,由ATP提供能量,按照 原則,合成出[ ] 。
(4)通過轉(zhuǎn)錄,DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到 中。
(5)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過 進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)中,與 結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過程。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長沙校級期末)如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中糖類等有機物的氧化分解放能
B.時間t1~t2,散熱量增加是因為產(chǎn)熱量增加
C.時間t2~t3,散熱量減少是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.經(jīng)過機體的調(diào)節(jié),時間t3以后,產(chǎn)熱量與散熱量基本相當(dāng)
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