【題目】下列哪項(xiàng)不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)( )
A. 微量和高效
B. 通過(guò)體液運(yùn)輸
C. 催化作用
D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體高等動(dòng)物(2n=6)雄性個(gè)體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變
B. 該細(xì)胞含有3個(gè)四分體,6條染色體,12個(gè)DNA分子
C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲
D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,①②表示過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)圖中①為_______________過(guò)程,發(fā)生該過(guò)程的主要場(chǎng)所是________________。
(2)圖中②為______過(guò)程,是以________為模板合成有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)過(guò)程。
(3)決定丙氨酸的密碼子是_____________,將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的工具是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“_____”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是______(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次是_______(用字母表示)。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于______期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。
(3)圖示的細(xì)胞B含_______條染色體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]________期圖中。
(5)圖D細(xì)胞赤道板位置出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是___________,最終會(huì)擴(kuò)展為細(xì)胞壁。
(6)C每條染色體上有__________條染色單體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某外傷病人,會(huì)講話,會(huì)書(shū)寫(xiě),也能看懂文字,但卻聽(tīng)不懂別人的談話。該病人受損傷的部位在
A.V區(qū)B.S區(qū)C.W區(qū)D.H區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是實(shí)際測(cè)得的某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過(guò)程中的三項(xiàng)生理指標(biāo)的數(shù)據(jù),下列分析正確的是
A. 血糖平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦通過(guò)垂體調(diào)節(jié)胰島,維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定
B. 進(jìn)食后2.0~2.5小時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多
C. 運(yùn)動(dòng)員在寒冷條件中訓(xùn)練時(shí),機(jī)體會(huì)通過(guò)増加產(chǎn)熱,減少散熱,從而達(dá)到產(chǎn)熱大于散熱來(lái)推持體溫的恒定
D. 丙的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)的是人體不同體液的pH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光照下天竺葵葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理反應(yīng)過(guò)程;圖乙表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,天氣葵植株的凈光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化的情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中X物質(zhì)、Y物質(zhì)分別是__________。①⑤過(guò)程中,能使ADP含量減少的過(guò)程是_______(填序號(hào))。
(2)當(dāng)植株處于圖乙中d點(diǎn)時(shí),所能進(jìn)行圖甲中的生理過(guò)程有___________(填序號(hào))。當(dāng)植株處于圖乙中c點(diǎn)時(shí),其葉肉細(xì)胞中進(jìn)行圖甲④⑤過(guò)程時(shí)關(guān)于CO2量的關(guān)系是___________。根據(jù)圖乙分析,催化光合作用的酶和催化呼吸作用的酶對(duì)溫度敏感性強(qiáng)的是_____________________。
(3)圖乙中ab段天竺葵植株的總光合速率變化情況是___________,原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 氧濃度為a時(shí),最適于酵母菌生成酒精
B. 氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時(shí),較適于貯藏該植物器官
D. 氧濃度為d時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一正常女性與一色盲男性婚配,生了一個(gè)白化病色盲的女孩。這對(duì)夫婦的基因型是 ( )
A.AaXBXb、AaXBYB.AaXBXb、aaXbY
C.AAXBXb、AaXbYD.AaXBXb、AaXbY
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