A. | 洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡 | B. | 細(xì)胞膜不允許水分子自由通過 | ||
C. | 蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)管滲透平衡 | D. | 細(xì)胞液濃度為0.4mol/L左右 |
分析 分析題意:表中是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生的變化.將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.45mol/L的蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞液的濃度小于0.45mol/L;將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.40mol/L的蔗糖溶液中,細(xì)胞無(wú)變化,說明細(xì)胞液的濃度為0.40mol/L左右;將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.35mol/L的蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞液的濃度大于0.35mol/L.
解答 解:A、細(xì)胞在低濃度的溶液中吸水,在高濃度的溶液中質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞由生命力,A錯(cuò)誤;
B、水分子通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散,即可以自由進(jìn)出細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、由于細(xì)胞膜的選擇透過性,蔗糖分子不能通過細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;
D、將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.40mol/L的蔗糖溶液中,細(xì)胞無(wú)變化,說明細(xì)胞液的濃度為0.40mol/L左右,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,要求考生掌握滲透原理,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因治療能治療所有的遺傳病 | |
B. | 基因治療的主要原理是引入健康基因修復(fù)患者的基因缺陷 | |
C. | 基因治療的主要方法是讓患者口服一些健康的外源基因 | |
D. | 基因治療在發(fā)達(dá)國(guó)家已成為一種常用的臨床治療手段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飼養(yǎng)層 | B. | 胚胎干細(xì)胞 | C. | 滋養(yǎng)層細(xì)胞 | D. | 外胚層細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) | |
B. | 此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞 | |
C. | 結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì) | |
D. | 結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相同的DNA復(fù)制成不同的DNA | B. | 相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA | ||
C. | 相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸 | D. | 相同的tRNA攜帶不同的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的多樣性 | |
B. | 細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
C. | 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 | |
D. | 生物界的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 50%的酒精溶液 | C. | 75%的酒精溶液 | D. | NaOH溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚體內(nèi)某個(gè)基因發(fā)生了改變 | |
B. | 金魚體內(nèi)的酶系統(tǒng)發(fā)生適應(yīng)性改變 | |
C. | 高溫對(duì)金魚進(jìn)行了自然選擇 | |
D. | 溫度不是影響金魚生存的主要生態(tài)因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng) | |
B. | 與其他年份相比,1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭(zhēng)程度最低 | |
C. | 1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于于幼苗至成熟植株階段 | |
D. | 在自然選擇的作用下,草本植物X種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向的改變 |
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