【題目】下圖顯示一種單基因遺傳病(甲病Gg)在兩個(gè)家族中的遺傳系譜,其中,Ⅱ—9不攜帶致病基因,Ⅲ—14是女性。
(1)甲病的遺傳方式是________。Ⅲ–14的基因型是______________________。
(2)除患者外,Ⅲ–13的直系血親中,攜帶有甲病基因的是________。
下圖顯示Ⅲ–14細(xì)胞內(nèi)9號(hào)染色體及其在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中的變化。A、B、C、D、E是位于染色體上的基因,其中Aa控制乙病,乙病為顯性遺傳病。
(3)上圖甲表示的過(guò)程顯示9號(hào)染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異,這種結(jié)構(gòu)變異的類(lèi)型是____________。上圖乙的過(guò)程①中,染色體發(fā)生的行為有________(多選)。
A.螺旋化 B.交換 C.聯(lián)會(huì) D.自由組合
(4)下列對(duì)甲病和乙病致病基因的描述中,正確的是________(多選)。
A.兩者的脫氧核苷酸序列不同
B.各自遵循基因的分離定律遺傳
C.兩者之間能發(fā)生基因重組
D.致病基因僅由母親傳遞
(5)Ⅲ–14與健康的Ⅲ–13生育一個(gè)患甲乙兩種病孩子的概率是________。
【答案】 伴X隱性遺傳/X連鎖隱性遺傳 XGXG或XGXg Ⅰ–2和Ⅱ–7 倒位 ABC ABC 12.5%或(1/8)
【解析】試題分析:根據(jù)題意和遺傳系譜圖分析可知:Ⅰ-3和Ⅰ-4均正常,但他們有一個(gè)患病兒子(Ⅱ-10),即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為隱性遺傳;Ⅲ-15患病,但Ⅱ-9不攜帶致病基因,說(shuō)明該病是伴X染色體隱性遺傳病。
(1)根據(jù)以上分析已知,甲病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。粓D中Ⅲ-14女孩的雙親不患病,但其兄弟患病,因此Ⅲ-14的基因型可能是XGXG或XGXg。
(2)圖中Ⅲ-13的直系血親有Ⅱ-6、Ⅱ-7、Ⅰ-1、Ⅰ-2,其中甲病基因的攜帶者是Ⅰ-2,Ⅱ-7 。
(3)分析圖甲表示的過(guò)程可知,9號(hào)染色體上的基因B、D發(fā)生了顛倒,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位;分析圖乙的過(guò)程①可知,該過(guò)程中染色體發(fā)生了螺旋、聯(lián)會(huì)和交叉互換,故選ABC。
(4)甲病是伴X隱性遺傳病,乙病是染色體病,兩種致病基因的遺傳信息不同,即脫氧核苷酸序列不同,各自在遺傳過(guò)程中遵循基因的分離定律遺傳,AB正確;甲病致病基因位于X染色體上,乙病致病基因位于常染色體上,兩者之間能發(fā)生基因重組,C正確;兩種遺傳病均是細(xì)胞核遺傳,父母都可以傳遞,D錯(cuò)誤。
(5)分析遺傳系譜圖可知,對(duì)甲病來(lái)說(shuō)Ⅲ-14與Ⅲ-13的基因型是XGY、XGXG或XGXg,后代患甲病的概率為25%,對(duì)乙病來(lái)說(shuō),Ⅲ-13是健康的個(gè)體不存在異常配子,由題圖可知,Ⅲ-14產(chǎn)生的能存活的配子中,正常配子與異常配子的比例是1:1,因此③Ⅲ-14與健康的Ⅲ-13生育一個(gè)患甲乙兩種病孩子的概率是25%×50%=12.5%。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。由此可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)濃度時(shí)A具有最大值
B. 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C. 只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D. 由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型細(xì)菌有SI、SII、SIII等多種類(lèi)型,R型菌是由SII型突變產(chǎn)生,利用加熱殺死的SIII與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌, 有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的以下結(jié)果中否定了這種說(shuō)法的是
A. S型菌全為SIII型
B. S型菌部分為SIII型
C. S型菌中三種均有
D. S型菌全為SII型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNaObS2(a>199,b>200),并且由下列5種氨基酸組成,該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)( )
A. a-199,(b-199)/2 B. a-199,(b-200)/2
C. a-200,b-200 D. a-200,(b-200)/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是:
A.能復(fù)制 B.有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C.具有標(biāo)記基因 D.它是環(huán)狀DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A. 載體蛋白與轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)結(jié)合會(huì)發(fā)生形狀變化
B. 被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)不需要載體蛋白
C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要ATP供能
D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的跨膜運(yùn)輸方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是( )
A.物種
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+—K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 只要有了Na+—K+泵,細(xì)胞就能維持其膜內(nèi)外的滲透壓平衡
B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為糖蛋白,都能控制物質(zhì)進(jìn)出
D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,可降低餐后的血糖水平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類(lèi)有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是
A. 選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡
B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,呈磚紅色
C. 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱,呈藍(lán)色
D. 蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com