【題目】下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）
A.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)原因
C.發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異
D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

【答案】A
【解析】解：A、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A正確； B、拉馬克認(rèn)為生物進(jìn)化的原因是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳，這個(gè)觀點(diǎn)在今天看來(lái)是不正確的，B錯(cuò)誤；
C、基因突變屬于可遺傳的變異，C錯(cuò)誤；
D、變異是不定向的，D錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合，加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合，獲得雜種細(xì)胞，并生產(chǎn)單克隆抗體。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)，一般不直接利用B淋巴細(xì)胞，主要原因是____________________________________________________________________。

（2）①過(guò)程中，常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是__________。

（3）②過(guò)程為________培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì)，其中通入CO2的目的是__________________________________________________________________。

（4）④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠________內(nèi)培養(yǎng)，體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

（5）為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞，需要③過(guò)程向培養(yǎng)液中加入_____________，理由是雜交瘤細(xì)胞可利用__________________途徑合成DNA，從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物，圖中序號(hào)代表不同的化合物，面積不 同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A.若Ⅴ和Ⅵ分別代表蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，則Ⅶ代表核酸

B.上述物質(zhì)中氧原子含量最高的化合物是Ⅱ

C.醫(yī)用生理鹽水和糖溶液中的溶質(zhì)分別屬于Ⅳ和Ⅴ

D.細(xì)胞干重和鮮重中含量最多的分別是Ⅴ和Ⅲ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 過(guò)程 VI 產(chǎn)生的物質(zhì)為蛋白質(zhì)，主要分布在血漿中

B. 細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)與抗原結(jié)合后往往還需要細(xì)胞①的吞噬、消化

C. 當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，細(xì)胞④能迅速增殖、分化，產(chǎn)生更多的細(xì)胞⑤

D. 對(duì)抗原具有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞有②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察水體中某種微生物，發(fā)現(xiàn)視野中的微生物向左圖所示方向緩慢游走，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖所示的哪個(gè)方向移動(dòng)，以便持續(xù)觀察

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. t2點(diǎn)是防治害蟲(chóng)的最佳時(shí)間B. t3點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值

C. t2﹣t3段種群的年齡組成為衰退型D. 該圖表示種群在理想環(huán)境條件下的增長(zhǎng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B. 四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中

C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D. 發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握不同放牧強(qiáng)度下草地植物物種豐富度和草地植物地上總生物量的變化，對(duì)確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草地的可持續(xù)利用具有重要的指導(dǎo)作用。我國(guó)廣大科研人員在川西北高寒草甸開(kāi)展了不同放牧強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）物種豐富度是指____________________�？刹捎�___________法調(diào)查草地植物物種豐富度，為減小調(diào)查的誤差，應(yīng)做到隨機(jī)取樣和________________________________。

（2）由甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是：____________。由乙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，若使川西北高寒草甸保持可持續(xù)性利用應(yīng)采用________________放牧強(qiáng)度，理由是_______________

（3）不同放牧強(qiáng)度會(huì)使高寒草甸植物優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生改變，這屬于群落的____________演替。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30 ℃，如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是( )

A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增大B.a點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變

C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升

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