【題目】不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長短不一。利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。

A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;

B:一個被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;

C:細(xì)胞X著絲點開始分裂;

D:細(xì)胞X分裂成兩個子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;

E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;

F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;

G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。

試回答:

1該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為_____h。圖中 用圖中字母表示DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變。

2皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期 大于、小于等于正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞。

3當(dāng)細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期后,將可能有以下三種變化:繼續(xù)進(jìn)入下一個細(xì)胞周期;暫停分裂,但保留分裂能力;停止分裂,分化成特定功能的細(xì)胞。以下幾種細(xì)胞的分裂依次屬于哪一類型?填序號癌細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞 。

【答案】110 AB DE 2小于 3①③②

【解析】1由題意可知,B:標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期 E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期, BE為一個細(xì)胞周期,13-3=10小時;DNA復(fù)制階段,分子的穩(wěn)定性最低,即AB和DE段。

2癌細(xì)胞的特點是分裂失控、無限增殖,因此癌細(xì)胞的細(xì)胞周期小于正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞

3癌細(xì)胞是連續(xù)分裂的細(xì)胞;效應(yīng)T細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞;當(dāng)記憶細(xì)胞再次接受抗原刺激時,會迅速增值分化形成效應(yīng)細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞,因此記憶細(xì)胞是暫時停止分裂,但保留分裂能力的細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無機鹽在細(xì)胞中主要以離子形式存在,有的參與形成化合物,下列敘述錯誤的是

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 胰島素含有碳元素 D. 脫氧核糖含有磷元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C. ②過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 細(xì)胞5仍保留有分裂能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動的研究均在最適溫度下進(jìn)行,結(jié)果如右圖所相關(guān)分析合理的是

A圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時,O2的吸收量等于CO2的釋放量

B圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D圖二中F點時甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是

ABC段較AB段CO2增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱

BCO2下降從D點開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的

CFG段CO2下降不明顯,是因為光照減弱,光合作用減弱

DH點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法,正確的是

A. 所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)

B. 染色質(zhì)與染色體成分不同

C. 拍攝洋蔥細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型

D. 生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:

(1)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加_____________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)_______________________對水分的重吸收。

(2)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于________________調(diào)節(jié)。

(3)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由遺傳物質(zhì)決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種__________病;胰島B細(xì)胞的損傷是機體通過________________導(dǎo)致的(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。請回答以下問題:

(1)a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮__________(填“屬于”或“不屬于”)反射

(2)b刺激骨骼肌,________(填“能”或“不能”)c處記錄到電位。

(3)正常情況下,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:

①如果_________表明傳出神經(jīng)受損。

②如果_____________表明骨骼肌受損。

③如果用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明部位______受損。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的C02含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:

1甲圖中X物質(zhì)是 ;過程是在 中進(jìn)行的;過程中,能使ADP含量增多的過程是 寫標(biāo)號。

2乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ;表示積累有機物最多的點是 。曲線BC段變化的原因是 。

3乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。

4乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量 增多、減少或不變。

5將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理如圖丙所示,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MBMA,則M的確切含義可以描述為 。

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