【題目】下列有關酶的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B. 酶不一定只在細胞內起催化作用

C. 酶的基本組成單位都是氨基酸

D. 人體內的酶也在不斷地更新

【答案】C

【解析】絕大多數(shù)酶為蛋白質，基本單位為氨基酸，基本元素組成為CHON，少數(shù)酶為RNA，基本單位為核糖核苷酸，基基本元素組成為CHONP，A正確，C錯。酶在細胞內外都起作用，B正確。酶存活時間有限，在不斷更新，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是（ ）

A. a圖表示人的紅細胞分裂的后期B. b圖表示植物細胞有絲分裂后期

C. c圖細胞可能來自d圖所示細胞D. d圖細胞中含有8條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文創(chuàng)立生物進化論得益于

①啟蒙運動促進了人們的思想解放

②達爾文在劍橋大學成為神創(chuàng)論支持者

③達爾文吸取了拉馬克的生物進化觀點

④達爾文做了大量的實地考察并進行環(huán)球旅行

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列相關敘述中，錯誤的是

A. 果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律

B. 摩爾根和孟德爾的豌豆雜交實驗一樣，都采用了“假說—演繹”的研究方法

C. 摩爾根所做的假設是控制白眼的基因位于X染色體上，Y染色體不含有它的等位基因。

D. F2中的紅眼雌果蠅的基因型只有XRXR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于光合作用的敘述，正確的是

A. 光合作用的兩個階段均有[H]和ATP產(chǎn)生

B. 光合作用產(chǎn)生的O2來自CO2中的氧

C. 光合作用固定CO2的是一種C5化合物

D. 光合作用暗反應必須在暗處進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制�；�A控制紅色素合成（AA和Aa的效應相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化�，F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如圖所示。

（1）這兩組雜交實驗中，白花親本的基因型分別是______________、______________。

（2）讓第1組F2的所有個體自交，后代的表現(xiàn)型及比例為______________。

（3）第2組F2中紅花個體的基因型是______________，F2中的紅花個體與粉紅花個體隨機雜交，后代開白花的個體占______________。

（4）從第2組F2中取一紅花植株，請你設計實驗，用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。（簡要寫出設計思路即可）____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng) 的協(xié)調，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答有關問題：

（1）下丘腦在維持人體穩(wěn)態(tài)中具有重要作用。當人體血漿滲透壓過高時，會刺激下丘腦的___________興奮，并以_____________的形式傳導，最終引起下丘腦分泌抗利尿激素，調節(jié)體內水的平衡；當人受到驚嚇時，下丘腦通過影響_____________、腎上腺等腺體的活動，提高血糖濃度；當環(huán)境溫度突然降低時，下丘腦主要通過影響_____________激素和腎上腺素的分泌，以增加機體產(chǎn)熱。

（2）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實驗大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng)，結果如下：

據(jù)圖分析，C瓶與D瓶比較說明_____________；C瓶與E瓶比較說明_____________。由實驗結果可知，機體通過_____________調節(jié)機制，維持的甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物細胞在分裂過程中每條染色體中 DNA 含量的變化曲線，下列有關敘 述中，正確的是

A. 若該圖表示有絲分裂，則細胞板出現(xiàn)在 ef 段

B. 若該圖表示減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在 cd 段

C. 若該圖表示有絲分裂，則 bc 段細胞內染色體數(shù)目加倍

D. 若該圖表示減數(shù)分裂，則等位基因的分離發(fā)生在 ef 段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆病是一種單基因遺傳病，其表現(xiàn)為紅細胞中葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6FP)缺乏，使紅細胞的抗氧化能力下降.

(1)圖1是某蠶豆病患者家族的遺傳系譜圖，據(jù)圖1初步判斷此病遺傳方式_________。

(2)隨后研究表明，控制合成G6PD的基因位于X染色體上，在人的基因組中存在GA、GB兩種形式；突變基因g不能控制合成G6PD，對該家族部分個體進行基因檢測的結果如圖2所示。

①人類基因組中GA、GB、g互為等位基因，帶有突變基因的個體平時不發(fā)病，但在食用新鮮蠶豆后1-2天內會出現(xiàn)溶血癥狀，說明帶有突變基因個體的發(fā)病是__________共同作用的結果。

②Ⅱ-7個體的基因型為__________，其發(fā)病是因為__________基因未正常表達。Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配所生子女有g基因的概率為__________。

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