【題目】克氏原螯蝦(小龍蝦)是餐桌上的一道美味,這說(shuō)明生物多樣性具有( )

A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 生態(tài)價(jià)值

【答案】A

【解析】生物多樣性的價(jià)值包括潛在價(jià)值、間接價(jià)值和直接價(jià)值。潛在價(jià)值是指目前人類尚不清楚的價(jià)值;間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)功能的價(jià)值;直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。題示說(shuō)明克氏原螯蝦(小龍蝦)具有食用意義,屬于生物多樣性的直接價(jià)值。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程技術(shù)已成為生物科學(xué)的核心技術(shù),限制酶被譽(yù)為基因工程中的“分子手術(shù)刀”.圖中的Sma I、EcoR I、BamH I、Hind III都是限制酶,圖中的箭頭表示幾種限制酶的酶切位點(diǎn).回答下列問(wèn)題:
(1)基因工程的核心是構(gòu)建 . 用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),不能使用Sma I切割,原因是 . 重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因,原因是
(2)將日的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),采用最多的方法是 . 目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后的表達(dá)過(guò)程中,啟動(dòng)子需與識(shí)別和結(jié)合,從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程.最終目的基因是否成功翻譯咸蛋白質(zhì),常用的方法進(jìn)行檢測(cè),若出現(xiàn)雜交帶,表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于孟德?tīng)栠x用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料原因的是( )

A. 豌豆花比較大,易于做人工雜交實(shí)驗(yàn) B. 豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀

C. 豌豆在自然條件下都是純種 D. 豌豆是單性花,易于操作

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)從1964年開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑殺滅蚊子幼蟲(chóng),至1969年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲(chóng)基因型頻率變化曲線.R表示殺蟲(chóng)劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.據(jù)圖回答:

(1)R基因的出現(xiàn)是的結(jié)果.
(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí),RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時(shí)R基因的頻率為
(3)1969年中期RR基因型幾近消失,表明在的環(huán)境條件下,RR基因型幼蟲(chóng)比SS基因型幼蟲(chóng)的生存適應(yīng)能力
(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲(chóng)劑.預(yù)測(cè)未來(lái)種群中,最終頻率最高的基因型是 , 原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二倍體草莓的幼苗經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)變成四倍體草莓,該過(guò)程采用的育種方法是( )

A. 多倍體育種 B. 誘變育種 C. 雜交育種 D. 單倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是( )

A. 精子與卵細(xì)胞接觸 B. 卵細(xì)胞表面發(fā)生復(fù)雜變化

C. 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) D. 精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物,代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二甲基硫醚(DMS).DMS是一種對(duì)氣候有明顯影響的氣體.下圖是DMS在海洋中生成的主要過(guò)程,分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于 . 圓石藻,浮游動(dòng)物和海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 , 經(jīng)研究圓石藻對(duì)海洋氣候變化有影響,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
(2)當(dāng)海洋受到輕微污染時(shí),可通過(guò)物理沉降,化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有力穩(wěn)定性
(3)研究發(fā)現(xiàn),海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解,最終產(chǎn)生SO42 , 從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的
(4)圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能的形式散失外,還將流向 . 中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí),它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,言語(yǔ)區(qū)位于( )

A. 大腦皮層 B. 小腦

C. 腦干 D. 下丘腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,無(wú)水乙醇的作用是( )

A. 充分研磨 B. 溶解色素 C. 保護(hù)色素 D. 消毒殺菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案