A. | DNA→核糖核苷酸 | B. | 肝糖原→半乳糖 | C. | 淀粉→麥芽糖 | D. | 蛋白質(zhì)→氨基酸 |
分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱,是能起聚合反應或縮聚反應等而成高分子化合物的簡單化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.據(jù)此答題.
解答 解:A、DNA的單體是脫氧核糖核苷酸,A錯誤;
B、肝糖原的單體是葡萄糖,B錯誤;
C、淀粉的單體是葡萄糖,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,D正確.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查組成細胞的化合物,要求考生掌握細胞中幾種主要的大分子化合物及其基本組成單位,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用的細胞 | B. | 能進行有氧呼吸的細胞 | ||
C. | 有核膜的成形細胞核的細胞 | D. | 有纖維素的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲能伸出偽足 | |
B. | 分泌蛋白的分泌 | |
C. | 細胞膜可以讓水分子、一些離子和小分子通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過 | |
D. | 當溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度減小,而面積擴大 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)査動物種群密度常用的方法是樣方法
B.群落演替過程中生物多樣性逐漸降低,人類活動往往會改變演替的方向和速度
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調(diào)節(jié)能力大小有關,其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生酯酸
B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
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科目:高中生物 來源:2016屆云南玉溪一中高三下學期月考八生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為________、_________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是______________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示________,C表示__________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________(用圖中所給字母的表達式表示)。
(3)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復習質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞共性的描述,正確的是
A.都含有細胞膜、核糖體和染色體 B.都能合成ATP和DNA
C.都能進行有絲分裂和細胞呼吸 D.一般都能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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