【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。該方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能( )

A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D. 識(shí)別功能

【答案】C

【解析】

細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。流動(dòng)性為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選擇透過性為細(xì)胞膜的功能特性,活細(xì)胞具有選擇透過性,能制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但死細(xì)胞會(huì)喪失選擇透過性。

用臺(tái)盼藍(lán)染色,臺(tái)盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì),活細(xì)胞不吸收,死細(xì)胞膜失去了活性,喪失控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞才會(huì)被染成藍(lán)色,所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苔原狼生活在西伯利亞大草原上,它們從鼻子到尾巴長(zhǎng)約200厘米,體重45~57千克,身髙70~100厘米。與它們同時(shí)生活在大草原上的還有馬鹿,它們善于奔跑和游泳,以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實(shí)等為食,請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)經(jīng)觀察,該種群中有多種基因型,分析其原因:一是在突變過程中可以產(chǎn)生新的______________,二是通過有性生殖過程中_______________可以產(chǎn)生新的基因型。

(2)已知苔原狼有一對(duì)相對(duì)性狀是由僅位于X染色體上的基因控制的。從苔原狼的種群中隨機(jī)抽取100只個(gè)體,雌雄比例為1:1。測(cè)知雌性個(gè)體中基因型為XAXA、XAXa、XaXa的個(gè)體數(shù)依次是25只、20只和5只,雄性個(gè)體中XAY的個(gè)體有20只,則A的基因頻率為_________,a的基因頻率為_______________

(3)草原上的食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物一般都擅長(zhǎng)于奔跑,這是________________的結(jié)果。通過對(duì)苔原狼、馬鹿及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,依據(jù)______________________________判斷苔原狼種群是否發(fā)生了進(jìn)化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B. 高爾基體通過增大內(nèi)膜而增大膜面積

C. 線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大內(nèi)膜面積

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是

①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水

②單克隆抗體的制備

③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌

④證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制

A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)抑制劑是能使莖或枝條的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)速度減慢,抑制植株及枝條伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一類物質(zhì),其中青鮮素又叫抑芽丹,純品為白色結(jié)晶,微溶于水。它有抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng),提早結(jié)束生長(zhǎng),促進(jìn)枝條成熟,提髙抗寒能力等作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_____________的分子。它們是由___________產(chǎn)生,可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的_____________________________

(2)__________也可以抑制細(xì)胞分裂,此方面的作用與青鮮素之間屬于________________關(guān)系。

(3)目前市場(chǎng)上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長(zhǎng)發(fā)育成熟的,有人認(rèn)為兒童吃了這類水果、蔬菜后,會(huì)出現(xiàn)性早熟。

①引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是_______________,它是由__________________(細(xì)胞器)產(chǎn)生的。

②某同學(xué)為探究“激素水果”是否會(huì)引起性早熟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),步驟如下:

實(shí)驗(yàn)材料:12只___________(成熟/未成熟)的長(zhǎng)勢(shì)、體重和年齡相同的同種幼小雄兔

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將12只兔子平均分為3組,編號(hào)A、B、C并分開進(jìn)行飼養(yǎng);

第二步:A組兔子喂食_________,B組兔子喂食含激素水果的飼料,C組兔子喂食_______________;

第三步:在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察它們的反應(yīng)特征,并記錄;

第四步:分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色中,白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,遺傳遵循基因的分離定律。有編號(hào)為①~⑨的9只豚鼠,其中編號(hào)是奇數(shù)的為雄性,編號(hào)是偶數(shù)的為雌性。已知①×②→③和④,⑤×⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均為黑色。用B、b分別表示其顯、隱性基因。請(qǐng)作答:

(1)豚鼠的毛色中,________是顯性性狀。

(2)個(gè)體④的基因型是________。

(3)個(gè)體⑦為雜合子的概率為________

(4)若利用以上豚鼠檢測(cè)⑨的基因型,可采取的方法是________,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括

A.對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究

B.對(duì)該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

C.對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

D.對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人血清蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取,可利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛體內(nèi)后,從轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中提取人血清白蛋白;卮鹣铝袉栴}:

(1)對(duì)獲得的人血清白蛋白基因常用___________技術(shù)擴(kuò)增其數(shù)量,該過程中用到的DNA聚合酶區(qū)別于其他酶的顯著特點(diǎn)是____________________

(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其中____________位于基因的首端。將人血清白蛋白基因?qū)胧芫训某S梅椒ㄊ?/span>________________

(3)體外受精前需要對(duì)奶牛的精子進(jìn)行__________處理。通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理?xiàng)l件達(dá)到同步,稱為_____________處理。

(4)早期胚胎發(fā)育到_______階段即可移植到代孕奶牛體內(nèi),移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息攜帶者——核酸的說法正確的是 (  。

A. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用50%的酒精處理口腔上皮細(xì)胞目的是增強(qiáng)膜的通透性

B. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上

C. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,二者的基本組成單位都是核苷酸

D. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有DNA和RNA兩種核酸,5種堿基,兩種核酸都具有遺傳功能

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