【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體免疫的第一道防線
②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體
④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
⑥對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的.
A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑥ D. ②③⑥
【答案】C
【解析】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,解題要點(diǎn)是識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,識(shí)記免疫失調(diào)引起的疾病的類型、原理及實(shí)例
①體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,①錯(cuò)誤
②機(jī)體內(nèi)損傷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及人體內(nèi)部癌變的細(xì)胞都可以是抗原,②錯(cuò)誤
③少量抗體分布在乳汁中,③正確
④吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用,④正確
⑤HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,引起免疫缺陷病,⑤錯(cuò)誤
⑥移入的器官對(duì)于病人來說是非己的成分,相當(dāng)于抗原,對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的,⑥正確
答案選C
[點(diǎn)睛]:本題易錯(cuò)點(diǎn):1.關(guān)于溶菌酶的作用:溶菌酶并非只在第二道防線中發(fā)揮作用。如唾液、淚液中的溶菌酶屬于第一道防線,體液中的溶菌酶則屬于第二道防線,但溶菌酶的殺菌作用一定屬于非特異性免疫。2.抗體的分布:體液免疫反應(yīng)的抗體分布在體液中(血漿,淋巴和組織液),而過敏反應(yīng)中的抗體主要分布在皮膚,黏膜和細(xì)胞表面3.對(duì)免疫失調(diào)病的分析判斷:參照?qǐng)D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖甲中的N是________,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是_______。
(2)圖乙的2表示________,它的形成與________有關(guān),物質(zhì)3對(duì)突觸后膜的作用效果是________。
(3)請(qǐng)?jiān)谝覉D的方框中用箭頭畫出傳導(dǎo)的方向,并簡述理由____________________。
(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器受到一個(gè)刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有______作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有________作用,導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)神經(jīng)中樞要接受__________的控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A. 染色時(shí)先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液
B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
D. 制成裝片以后要先水解再烘干
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①⑥代表有關(guān)生理過程。相關(guān)敘述不正確的是
A. 過程①、②、③不在生物膜上進(jìn)行
B. 參與過程②、③、⑤的酶種類相同
C. 過程②、③、④、⑤都有ATP產(chǎn)生
D. 過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是( )
A.①和②均為選擇透過性膜
B.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等
C.③上的反應(yīng)需要光,不需要酶,④中的反應(yīng)不需要光,需要多種酶
D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行;活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能在④中完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。
(1)人體內(nèi)胰島素釋放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由細(xì)胞膜上的__________蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到胰島B細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過__________過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,進(jìn)而抑制了鉀離子的外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位升高,打開電壓依賴性的Ca2+通道,升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度,促進(jìn)胰島素分子以__________的方式釋放到細(xì)胞外,此過程依賴于細(xì)胞膜的__________(結(jié)構(gòu)特點(diǎn))。
(2)研究發(fā)現(xiàn),高濃度葡萄糖可引起胰島A細(xì)胞合成并分泌谷氨酸,為研究谷氨酸的作用機(jī)理,科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖所示(CQNX為谷氨酸受體阻斷劑)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在高濃度葡萄糖條件下:①____________________;②____________________。由此推測,谷氨酸與胰島B細(xì)胞表面的__________結(jié)合發(fā)揮作用。
(3)科研人員進(jìn)一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除(K+通道基因控制合成K+通道蛋白)小鼠的胰島B細(xì)胞,檢測細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖所示。
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,谷氨酸能夠__________正常小鼠胰島B細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度。
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠,從胰島素釋放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用,導(dǎo)致Ca2+通道__________。
③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞的作用是通過__________實(shí)現(xiàn)的。
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【題目】下圖為“噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)流程,第一組實(shí)驗(yàn)用35S標(biāo)記噬菌體,第二組實(shí)驗(yàn)用32P標(biāo)記噬菌體。若赫爾希和蔡斯的假設(shè)是,噬菌體的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌而DNA未進(jìn)入。則下列關(guān)于該假設(shè)的預(yù)期結(jié)果,理論上正確的是
A. 第一組實(shí)驗(yàn)的上清液放射性強(qiáng),沉淀物無放射性
B. 第二組實(shí)驗(yàn)的上清液無放射性,沉淀物放射性強(qiáng)
C. 第一組實(shí)驗(yàn)的上清液無放射性,沉淀物放射性強(qiáng)
D. 第二組實(shí)驗(yàn)的上清液放射性強(qiáng),沉淀物放射性強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中共有___條食物鏈,北極狐占有___個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
(2)北極地區(qū)的動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到____(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長期自然選擇的結(jié)果。
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低,因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng)__________。
(4)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。
(5)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動(dòng)情況。
同化總量(×106J) | 現(xiàn)存?zhèn)體中的能量(×106J) | 呼吸消耗量(×106J) | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 10 |
分析上表可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____106 J,從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_____。從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是_____(填“增加”“減少”或“不變”)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 某植物的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,其產(chǎn)生機(jī)制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖乙所示:
(1)圖甲說明基因可以通過___________,進(jìn)而控制生物的性狀。
(2)根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是________________。
(3)圖乙F2白花植株中,純合子白花植株所占的比例為______;將圖乙中所有F2黃花植株體自交得F3,F3中開黃色花植株所占的比例為__________。
(4)若圖乙中F1進(jìn)行測交,其后代表現(xiàn)型及比例為__________________。
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