【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是( )
A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的及意見和質(zhì)粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)
【答案】B
【解析】基因工程中,為了使目的基因和質(zhì)粒的連接,一般使用相同的限制性內(nèi)切酶處理,A正確;基因工程的工具酶只有限制酶和DNA連接酶,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)必需的工具酶是DNA連接酶,B錯(cuò)誤;用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了質(zhì)粒或重組質(zhì)粒,是利用了質(zhì)粒上有標(biāo)記基因(即抗生素抗性基因),C正確;即使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,也不一定能復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯(表達(dá)),所以基因工程的最后步驟才是目的基因的檢測與鑒定,如果導(dǎo)入就能表達(dá)就不需要最后這一步了. D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB _的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_bb和aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是( )
類型 | 正常株 | 雄株 | 雌株 |
數(shù)目 | 998 | 1001 | 1999 |
A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb
B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb
D.aaBb×aabb或Aabb×aabb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動(dòng)關(guān)系如下表,單位是J/(hm2·a)。
生產(chǎn)者固定的太陽能 | 初級(jí)消費(fèi)者攝入量 | 初級(jí)消費(fèi)者同化量 | 初級(jí)消費(fèi)者呼吸量 | 次級(jí)消費(fèi)者攝入量 | 次級(jí)消費(fèi)者同化量 | 次級(jí)消費(fèi)者呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 3.0×107 | 2.18×107 |
(1)能量從兔傳遞到狐的效率是 。
(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時(shí)應(yīng)注意 。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只兔,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是 只/hm2。野兔天性警覺,經(jīng)捕獲后難以再次捕獲,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比真實(shí)值 。(偏大,不變,減小)
(3)能量沿食物鏈草→兔→狐流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的原因是 。
(4)狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味躲避獵捕?梢,信息能夠起到 的作用,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(5)狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ;若草的種類減少,則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2015課標(biāo)11卷.32)等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異,請(qǐng)回答下列問題:
(1)如果這對(duì)等位基因?qū)τ诔H旧w上,能否確定該女孩的2個(gè)顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個(gè)人?為什么?
(2)如果這對(duì)等位基因位于X染色體上,可判斷該女孩兩個(gè)XA中的一個(gè)必然來自于 (填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是 ;此外, (填“能”或“不能”)確定另一個(gè)XA來自于外祖父還是外祖母。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅為遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。依據(jù)所學(xué)的遺傳變異的知識(shí),結(jié)合所給出的材料,回答下列相關(guān)問題。
(1)果蠅眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現(xiàn)型,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(基因A、a和基因B、b)控制,其中基因B、b位于X染色體上。基因B存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,基因A和B都不存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為白眼,其余情況果蠅表現(xiàn)為朱砂眼。現(xiàn)將一只白眼雌果蠅和一只雄果蠅作為親本進(jìn)行雜交,雜交后代F1中個(gè)體自由交配得F2,F(xiàn)2雌雄果蠅中白眼個(gè)體所占的比例都是1/8。F1雄果蠅和雌果蠅的基因型分別是 ,F(xiàn)2雜合雌果蠅中紅眼占 。
(2)控制果蠅展翅的基因D位于3號(hào)染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅種群逐代隨機(jī)交配來保存D基因,該方法是否可行? (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(3)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:l:l:1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。
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【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株,選材時(shí)一般選取 。
(2)在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用 酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 。
(3)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前,需先用 酶處理組織塊,使其分散成單個(gè)細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有 ;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。
(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和 ,經(jīng)多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。
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【題目】利用遺傳變異的原理培育作物新品種,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下面的問題:
(1)水稻的穗大(A)對(duì)穗小(a)為顯性;蛐蜑锳a的水稻自交,子一代中,基因型為________的個(gè)體表現(xiàn)出穗小,應(yīng)淘汰;基因型為________的個(gè)體表現(xiàn)出穗大,需進(jìn)一步自交和選育;按照這種自交→淘汰→選育的育種方法,理論上第n代種子中雜合體的比例是________。
(2)水稻的晚熟(B)對(duì)早熟(b)為顯性,請(qǐng)回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種,通過雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問題。
①培育純合大穗早熟水稻新品種,選擇的親本基因型分別是________和________。
②將F1所結(jié)種子種下去,長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是________,在這些大穗早熟植株中約有_____ ___是符合育種要求的。
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【題目】健康是人類永恒的主題,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)的信號(hào)分子為____________,此信號(hào)分子的受體位于____________上。
(2)大量飲水后,________釋放的抗利尿激素會(huì)減少。當(dāng)血糖濃度上升時(shí),__________中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使___________分泌胰島素增多,血糖濃度下降,此過程屬于___________調(diào)節(jié)。
(3)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可分泌____________激素作用于垂體,最終甲狀腺激素增多使代謝產(chǎn)熱增加。
(4)若出現(xiàn)傷口感染,首先通過_______免疫抵御病原體攻擊。未被清除的病原體侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞分化形成的_________去接觸、裂解靶細(xì)胞。
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【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組欲嘗試月季的花藥培養(yǎng),請(qǐng)回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)信息:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑,一種是花粉通過 階段發(fā)育為植株,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑之間并沒有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中 。
(2)一般月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間選在五月初到五月中旬,即月季的 期。
(3)合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素。一般來說,處于
期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時(shí),一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法。但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用 法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成
色。
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