Question

5．據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①②是用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞的細(xì)胞壁，過程③所用的誘導(dǎo)劑為聚乙二醇（或PEG）．
（2）雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體．
（3）①→⑤的過程涉及的生物技術(shù)有植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞全能性．
（4）在⑤過程培養(yǎng)中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入植物激素．
（5）若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株名稱為異源六倍體．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示是利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植物的過程，其中①②是通過酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程；③是通過物理或化學(xué)方法（如聚乙二醇試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程；④是再生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞的過程；⑤是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育完整植株的過程．

解答 解：（1）進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時，需用酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體．在誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時采用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑．
（2）雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，高爾基體與植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（3））①→④利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，⑤過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞全能性．
（4）在⑤植物組織培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入植物激素，包括生長素和細(xì)胞分裂素．
（5）若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株為異源六倍體．
故答案為：
（1）纖維素酶和果膠酶　聚乙二醇（或PEG）
（2）雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁　高爾基體
（3）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)      細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞全能性
（4）植物激素　  
（5）異源六倍體

點評 本題結(jié)合番茄一馬鈴薯雜種植株的培育過程圖解，考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的原理、過程及意義，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．